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最新更新日:2024/08/26 |
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4年 お話の絵![]() モノづくりの殿堂へ行ってきました!![]() ![]() ![]() 大変マナー良く、楽しみながら学習をできたことも良かったことの1つです! ご家庭でもお話を聞いてあげてください! 環境学習「エコ発電を体験しよう」![]() ![]() ![]() 今回は、中でも電気について詳しく教えていただきました。発電には大きく分けると3つの方法があるようです。 1.発電機を使う方法(足こぎ発電) 2.半導体を使う方法(太陽光発電) 3.電池を使う方法(水素電池・レモン電池) これら3つのすべての発電方法を今回は実際に体験させていただきました。みんなで一生懸命にためた電気がエアコンを使うと3分ともたないことには驚きました。電気を生み出すために必要なエネルギーの大きさや電気を大切に使うことの重要性を体感的に学ぶことができました。学習後、教室に戻ると、エアコンも扇風機も電気を消そう。もったいないという声があがるほどでした。全く電化製品を使わないということは難しいですが、使うところは使う。「必要ないところはできるだけ削減する。その意識をもち、行動することが大切だね。」と話をしました。 ご家庭でもぜひお子様と話題にしてみてください! 英語でのインタビュー活動をしています。
4年生は”英語”を使ってインタビュー活動をしています。
休み時間にたくさんの教職員にインタビュー。 学んだ英語をつかって、楽しくコミュニケーションしています。 さて、何人にインタビューできたかな??? ![]() ![]() ![]() マット運動がんばっています!![]() 今、4年生では、体育科でマット運動に取り組んでいます。自分で決めた技に挑戦したり、友達に教えたりとすばらしい姿がたくさん見られます。さらに特にすばらしいのは、準備や片付けの速さです。自分の班の準備が終わっても、自分でできることを見つけて手伝う人がたくさんいます。自分が良ければいいではなく、みんなで協力する。その姿勢が素敵だなと思いました。2学期はまだまだ始まったばかりです。こんな姿が様々な場面で見られることを担任団も楽しみにしています! |
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