最新更新日:2024/09/20 | |
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思い出の一枚
東日本巨大地震の被害に遭われた皆様に、改めて心よりお見舞い申し上げます。
そして被害がこれ以上拡大しないことを、強く願っております。 図工で『1年間の思い出』を描きました。 それぞれの思いが詰まった『1枚』です。 総合でエコグッズづくり開始二月は,「うちエコ」や「うちクラスエコ」を考えて,実際にやってみました。 毎日続けることの難しさを感じていますが,少しずつすることが,地球に優しいと思 って続けています。 次は,エコグッズを作る計画です。今日は,家や学校にある不要なもので何か作れな いか考えました。最後のまとめの学習が楽しみです。 社会見学 その3高瀬川を実際に見たとき「この川が高瀬川やったんか」「ここに舟を寄せたんだな〜」など感想が出てきてました。 インクライン(傾斜鉄道)の説明を聞いて,改めて,当時の疎水の凄さを実感していました。 社会見学 その2館内では,いろいろな展示物ありました。 じっくり見て,疎水の秘密について知ることができました。 社会見学 その1
4年生で、琵琶湖疏水の学習のまとめとして、高瀬川からインクラインを観て、琵琶湖疏水記念館を見学しました。
あいにくの小雨だったので、残念ながら田邉朔郎像をみることができませんでした。 琵琶湖記念館では、ジオラマで疎水の流れを確認したり、疎水クイズに答えたり、学習のおさらいができたのではないかと思います。 理科の実験
理科で「変身する水を調べよう」の単元を学習しています。
水を温めたり、冷やしたりするとどうなるのかを観察したり、またそのときの温度を調べ、グラフに表したりします。 今日は、アルコールランプを使って水を沸騰させ、そのときの温度を調べました。 熱し始めてすぐに温度が上昇し、100度近くになると勢いよく泡がでてきました。 子どもたちは、1分ごとに変わる水の変化に「すご〜い!」と歓声をあげ、楽しく実験を行っていました。 ポートボール
体育で「ポートボール」に取り組んでいます。
寒い中、運動場では白熱した試合が繰り広げられています。 初めはみんながボールに集まり、なかなかパスがうまく回せなかったチームも、最近は上手にパスを回せるようになり、点数がとれるようになってきました。 声を掛け合って、友だちと励ましあいながら、子どもたちは元気に楽しくがんばっています! 科学センター学習
科学センターへ行ってきました。
エコの学習では、ごみを減らすための色々な方法を学びました。 展示学習では、化石を見たり、人間の肺のつくりを見たり、海の生き物を見たり、滑車を動かしてみたり・・・と実際に体を使って展示学習を行うことができました。 プラネタリウムでは、きれいな星空を見せて頂き、月の動きや星座について楽しく学ぶことができました。 科学センターで学んだことを生かし、学校での理科学習も興味を持って、楽しく取り組んでいけたらと思います。 児童朝会 〜4年生のスピーチに対して〜
4年生のスピーチに対しても,フロアから感想の交流をしました。全校児童・先生の前で自分の意見をはっきり言えることは,本当に素晴らしいことです。
児童朝会 〜4年生のスピーチ〜
3年生に続いて4年生のスピーチがありました。4年生は,みさきの家で体験したことを,わかりやすく発表しました。
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