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最新更新日:2024/06/14 |
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3年生 はばとび
雨のためなかなかできなかった
体育科「はばとび」の学習がやっとできました。 思い切り自分の記録にチャレンジしたり、役割を分担して 友だちの記録を測ったりして, 自分たちで学習を進めていきました。 次の時間からは「助走」「踏切」「着地」のどれかひとつ, 自分で気にするポイントを決めて楽しみながら更なる記録 更新を目指します。 自分の記録も友だちの記録もぜひ大切にして欲しいです。 いつも笑顔で元気です。 ![]() ![]() 3年生 「切ってかき出しくっつけて」
図工科
「切ってかき出しくっつけて」 子どもたちは「かきべら」などを使って 切ったり,かき出したりした形を組み合わ せながら,その形を生かし表現することを 楽しみました。 初めて触る油粘土ではない粘土を目の前 にして戸惑い気味の子どもたちでしたが, 制作意欲に火が付くと「見てみて!こんな んできた!」「ほら!これって〇〇に見え へん?」」と楽しそうに作っていました。 いつも笑顔で元気です。 ![]() ![]() 3年生 「横画の筆使い」
「横画の筆使い」の学習で
「二」を書きました。 「こし ピン!」(背筋を伸ばす) 「足 ペタ!」(両足を床につける) 「グー ひとつ」(机に近づきすぎない) を合言葉に丁寧にじっくり書きました。 まだまだ戸惑うことも多いですが, 少しづつ慣れてきて これからの学習も楽しみです。 いつも笑顔で元気です。 ![]() ![]() はじめての習字 3年生
今日はドキドキわくわく
初めての習字の学習でした。 準備の仕方・姿勢・筆の持ち方・後片付けの仕方などなど… たっぷりの説明を受けてから いよいよ半紙に向かいました。 思ったよりも 線が太くなったり 細くなったり, 曲がってしまったり…。 いろいろと苦労しながらも 終わってからは 「楽しかった!!もっと書きたい!」 と大満足の3年生でした。 今日も笑顔で元気です。 ![]() ![]() |
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