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最新更新日：2024/07/05 |
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水分補給・栄養補給・十分な睡眠を心がけて暑さに負けない体をつくりましょう
“I like apples.”「自己紹介をしよう」 １   “I like apples.”の単元では，食べ物や動物などの英語での言い方を知り，ゲームやチャンツを通して英語での言い方に慣れ，最後には，自分の好きな食べ物や動物などを伝え合い，友達のことをもっと知って仲良くなろうという活動です。 今日の第２時の活動は，「友達にインタビューをして好きなものや嫌いなものを伝え，３年ろ組のフルーツランキングを作ろう」というめあてで活動しました。 最初に，校長先生の好きなフルーツをみんなで予想してたずねました。その後，友達どうしで，インタビュー活動をし合いました。 「大」を書きました！（３年生）
８月３０日
書写の時間に「大」の字を書きました。今までは，横と縦の動きだけだったのが，今回右はらいと左はらいの動きが加わりました。なかなか払いが上手くいかずにいましたが，集中して立派な「大」が書けました。    ランチルーム（3年生）２
８月３１日・９月１日
子どもたちは，夏休み明けから始まった給食の新しい食器にもだんだん慣れてきました。保温性がありながらも持つところは熱くないので，お汁がすぐに冷めずおいしくいただけたり，食べ物の色がはっきりし，目で見ても楽しめたりしています。 曽我先生の読み聞かせは，「もっとよんでほしい！」という声が聞こえ，得丸先生の食べ物クイズでは，「知らなかった！」という声が聞こえ，とても良い時間になりました。    ランチルーム（3年生）
8月31日・9月1日
今年度初めてのランチルームでの給食がありました。いつもの場所とは違うため，食べ始めるまでには，緊張しながら食べていました。それでも，おいしい給食を食べていると向かい合って楽しん食べていました。また，学校図書司書教諭の曽我先生の読み聞かせや得丸先生のクイズを楽しみました。    自由研究発表（２）   京都のぎおん祭りと滋賀県の大津祭りを調べ，比べて分かったことをまとめた自由研究 夏休みに行った旅行先の沖縄県の特色についてまとめた自由研究 など，夏休みでしかできないような自由研究をたくさんしてきて，発表することができました。 お家の方にもたくさんご協力いただいたことと思います。本当にありがとうございました。 ９月１６日（土）の土曜参観まで掲示していますので，参観に来校された際には子ども達の自由研究の作品をぜひお楽しみください。 前期再スタート＆自由研究発表（１）   登校してきた子ども達の元気な姿を見て安心しました。今日は，楽しかった夏休みの思い出を話したり,自由研究の発表をしたりしました。 保冷剤の中身を利用して作った，いい香りときれいな色のついたステキな小物作りや，牛乳パックをリサイクルし，紙すきをして手作りの紙を作った自由研究の発表の様子です。 サマースクール（３年生）
７月２６日（水）
涼しい時間を利用してサマースクールに来ている子どもたちがいます。夏休みに入りましたが，蝉の鳴き声が響く中，暑さに負けずに元気に過ごしていました。分からない問題は先生に聞いたり，友達と相談したりとがんばっていました。    にぐみさんの演奏会（3年生）
７月５日（水）
３時間目に，に組さんから合奏と英語のゲーム遊びを発表してもらいました。 初めてに組さんの合奏を聞いて，子どもたちは「リコーダーが上手だね。」や「いろんな楽器を演奏していてすごい。」と感想を発表していました。 発表してもらった曲は，３年生の教科書に載っている曲だったので，自分たちがその曲を演奏するときに一緒にやりたいという声も聞こえてきました。 合奏の後には，「こぶたぬきつねこ」の英語版をパネルシアターで見たり，一緒に歌ったりジェスチャーをしたりしました。一緒に活動する時間もあり,とても楽しい時間になりました。    氏子会の人にお話を聞こう （3年生）
6月15日（木）
総合的な学習の時間に地域のお祭りを調べている3年生。今回は，地域のお祭りを守り続けている氏子会の方にお話を聞きました。なぜお祭りが行われているのかは，神社でのインタビューで知っているため，今回は，どんな準備をされているのか，お祭りに参加している人の人数などを質問しました。当日の写真を見ながら詳しく知ることができました。子どもたちの中には，一度も参加したことのない子もいましたが，「来年は参加したいな。」と感想を言っていました。とても貴重なお話を聴けてよかったです。    校外学習！〜大文字山〜   |
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京都市小学校運動部活動等ガイドライン