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最新更新日:2024/08/30 |
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計算タイム 〜2年生の教室にて〜
2年生の教室の計算タイムの様子です。『継続は力なり』速く計算できるようになってきました。
![]() ![]() 6年生を送る会・3月6日 〜2年生の出し物〜
3月6日火曜日の3時間目に,6年生を送る会を行いました。
1年生から順番に,心をこめた出し物を6年生にプレゼントしました。 ![]() ![]() ![]() 図工展 〜2年生〜
2月21日〜23日に体育館で校内図工展を開いています。
2年生は,立体『お弁当』と版画『学習発表会』(共同作品)を出展しています。お弁当は,自分の好きなおかずやおにぎりを紙粘土や紙や布・毛糸などを使って丁寧に作って,かわいいお弁当箱に詰めました。共同作品の版画も楽しそうな雰囲気が伝わってきました。 ![]() ![]() 教師塾生の現場研修受入中 〜2年生体育「パスゲーム」〜
修二校では,教師塾生の現場研修を受け入れています。
2年生の体育の授業のパスゲームでは,審判を務めて子ども達を指導しました。パスゲームは,中学年のポートボール・高学年のバスケットボールにつながるボール運動です。 ![]() ![]() ![]() 計算タイム 〜2月15日〜
毎週水曜日の朝学習は計算タイムです。何も言われなくても,さっさと用意をして始めています。写真は2年生の教室です。
![]() ![]() ![]() ブックトーク 〜最後は紙芝居〜
本格的な『紙芝居ステージ』を使用して,紙芝居を演じていただきました。先生がステージを開かれると,青い幕が下りていて,子ども達が思わず「豪華な紙芝居や」と期待が高まりました。豪華なステージだけでなく,口調,声の大きさ,紙芝居の引き方,すべてがプロの技でした。見学していた教師も,勉強になりました。
![]() ![]() ![]() ブックトーク 〜本の内容は実演を交えて〜
数学の本は,実演を交えて紹介していただきました。『魔法』のテーマに沿って,子ども達は興味津々…食い入るように『魔法』の謎を解こうとしていました。
![]() ![]() ![]() ブックトーク 〜京都市中央図書館から来ていただきました〜
ウィキペディアによると,
ブックトーク(Book talk)とは、一定のテーマを立てて一定時間内に何冊かの本を複数の聞き手に紹介する行為。多くは,図書館,学校において子どもたちを聞き手の対象として図書館司書,学校の司書教諭,民間の図書ボランティアなどにより行われる。 紹介者はブックトーカー(Book talker)と呼ばれる。 ブックトークの目的は,「その本の内容を教えること」ではなく「その本の面白さを伝えること」「聞き手にその本を読んでみたいという気持ちを起させること」である。 読み聞かせや朗読とは異なり,本を最初から順に読んでいくということはしない。 ブックトーカーはあらかじめテーマを決め,紹介すべき本を種々取り混ぜて選択し,紹介の仕方を考えておく。どのページをどう紹介するかについて,シナリオ(台本)を用意することも多く行われる。<以上 ウィキペディアから引用> 本校のために今回選んでいただいたテーマは,『魔法』。テーマに合わせて古今東西の趣の違う本と紙芝居を持参して,本校の1年生と2年生の前で行っていただきました。しっとりとした語り口ながらテンポのよいブックトークに,子ども達はお話の世界に引き入れられて長時間集中していました。写真は2年生のものです。 ![]() ![]() ![]() 給食感謝2年生![]() 一日参観日 〜2年生〜
2年生は『生活科・あしたへジャンプ』で,赤ちゃんの頃の自分を調べてきて発表していました。
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