洗濯実習 洗い

家庭科で洗濯をしました。

自分たちがはいていた靴下をきれいにしよう！とがんばりました。
洗剤液を作り，もみ洗い。
なかなか頑固な汚れもあり，一生懸命こすります。

白くきれいになっていく様子に嬉しそうにしていました。

ハードル走

低くリズムよく跳ぶことを目標にハードル練習をがんばっています。

そろそろ学習も終わりに近づいています。
自分が跳びやすい方法を見つけているようです。

人間の身体

人体模型で人間の身体を調べています。
小腸の長さにびっくり！
ものさしで測ったり，自分の身長と比べたり。
あとは，それを模型の身体の中に仕舞うことにも苦戦していました。

新体力テスト頑張りました

６月６日（月）と７日（火）に新体力テストをしました。小学校生活最後の新体力テスト。子どもたちはこれまでの自身の記録を更新しようと，全力で取り組みました。終わった後はすがすがしく，満足気でした。来週はシャトルランがあります。シャトルランにも全力で取り組んでくれることを期待しています。

筆職人になりました

　２８日（土）の図工の学習で筆づくりに挑戦しました。
筆先はどんなものが書き心地が良くなるかな，筆の柄は何が持ちやすいかを
考え，楽しそうに作っていました。

デンプンはあるのか

デンプンはどこにあるのか調べる実験をしました。

塩，砂糖，片栗粉，のり，そして葉っぱ。

これは色が変わらなそう。これはどうかな？と予想しながらヨウ素液を使って確かめていきました。

イワスタ合宿始動！

イワスタ合宿のメンバーで顔合せをしました。自己紹介をした後，グループで協力して行うゲームをしました。楽しそうに声を掛け合いながら取り組み，グループの仲はすぐに深まっていました。

視点のちがいを楽しんで

自分で選んだ本の魅力を交流しました。


視点のちがいに気がつくと，登場人物をより深く理解することができたり，登場人物の関係の変化に気づいたり・・・本の魅力がさらに増します。そんな魅力を交流し，本の世界を楽しみました。

調理実習 ５

いためる順番もグループごとに相談して決めました。
でも，どの班も固いにんじんは１番初め。あとはグループによって様々でした。

野菜がやわらかく，カラフルに，そして量が少なくなっていく様子にも気づくことができました。調理の良さが感じられた実習となりました。

調理実習 ４

となりのクラスでも調理実習をしました。

野菜の切り方はグループによって異なります。
苦手な野菜は小さめに…等，自分たちで作る良さがあります。

相談しながら，アドバイスし合いながら実習していきました。