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最新更新日:2024/06/20 |
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2年生と外遊び![]() ![]() 6年生にとっては久しぶりのボンバー, たいへん盛り上がっていました。 2年生の嬉しそうな姿が,6年生もうれしかったようです。 2年生との給食交流![]() ![]() 「協力して笑顔になろう」を振り返り,もっといろんな学年と仲良くなりたいと 2年生との交流給食を企画しました。 自己紹介からスタートし,しりとりをしたり,お話をしたり, 初めはお互いに緊張していたようでしたが 次第に打ちとけてきました。 国語「学級討論会をしよう」
学級討論会をしています。
議題について肯定派・否定派に別れて,主張を行います。 今日の学習で3回目の討論会ですが, 回を重ねるごとにわかりやすく質問もできるようになり, 活発な話し合いになってきています。 ![]() ![]() 水泳学習![]() ![]() ![]() ねらい1・2の学習に入る前に安全確保につながる動きを習得しています。 川や海で,流されてしまったときに助けがくるまでの間に どのようにして安全を確保するかの練習をしています。 5年生と6年生がバディを組んで,補助をしたりアドバイスをしたりしています。 はじめましてのペアも回数を重ねるうちにどんどんうちとけてきました。 室町文化を体験しよう(茶道編)5![]() ![]() お客さんをもてなすために,一生懸命準備をしています。 室町文化を体験しよう(茶道編)4![]() ![]() ![]() お運びをするときは,座りかたや立ちかたにも気をつけています。 相手(お客さん)が取りやすいように運ぶ向きを考えるなど, 作法にこめられた思いも感じています。 室町文化を体験しよう(茶道編)3
お菓子やお茶も自分たちで運びます。
前半と後半にわかれて,お客さんと準備やお運びを交代して行いました。 ![]() ![]() 室町文化を体験しよう(茶道編)2![]() ![]() ![]() そのあとお菓子をいただきます。 室町文化を体験しよう(茶道編)![]() ![]() ![]() 水墨画に引き続き,茶道を体験しました。 岩倉北小学校区にお住まいの先生に来ていただき, 作法を教えて頂きました。 まずは入室です。正座をして礼をします。 朝食から健康な一日の生活を![]() ![]() 家庭科ではスクランブルエッグとこまつなの煮びたしをつくりました。 グループで声をかけあい,協力してテキパキ進めています。 スクランブルエッグが,ふわふわでとてもおいしかったようです。 |
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