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最新更新日:2024/08/26 |
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社会見学5![]() ![]() ![]() 社会見学4![]() ![]() 社会見学3![]() ![]() ![]() 学校で学習した,人にやさしい自動車や環境にやさしい自動車も 見ることができました。 社会見学![]() ![]() 学習したことを自分の目で見て確かめられるといいですね! マイヒーロー![]() あこがれる人やあこがれの職業を板にほっていきます。 今週から,色づけも始めています。 エコライフチャレンジ![]() ![]() 子どもエコライフチャレンジの学習を行いました。 地球の温暖化について教えてもらったあと, 温暖化を防ぐために今何ができるかについて考えました。 社会「これからの工業生産」の学習で環境にやさしい工業生産について学習したことと関連しながら考えることができました。 体育 ベースボール![]() ![]() 1回目の学習が終わり, みんなで話し合ってきめたクラスのオリジナルルールを加えました。 味方にも相手チームにも声をかけあい,楽しみながら学習をしています。 砂絵であらわそう![]() ![]() 砂絵ならではの色の混ざりを楽しんでいます。 流れる水のはたらき![]() ![]() 水を流すと,削れる部分があったり,流れた小石が積もっていく様子が見られたりと,結果がはっきりとあらわれました。 朝読書![]() ![]() 35分からと言わず,30分からお話の世界に入り込んでいる様子が見られます。 読書が楽しくなってきて, 家でも続きを読んでいるという声も増えてきました。 |
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