４年生 学年集会２月のめあて

1月を振り返り、2月のめあてを決めました。

2月の学年のめあては、

「みんなと行動を早くして、楽しいeveryday！」
に決定しました。

残りも30日を切りました。

みんなでStep UPしながら、成長していきたいと思います。

４年生 コロコロガーレ

図画工作科では、ビー玉を転がして、楽しい旅をするコースを考えています。
見本を見て、「早く作りたーい！」と制作を楽しみにしている子ども達。

どんな作品が出来上がるのでしょうか。
楽しみです。

今週は仕組み作りをしています。
仕組み作りの最後が難しく、班の友達を協力して作っていました。

４年生 おにがやってきました！ ２

　鬼を驚かせて、大満足の子どもたちに待ち受けていたのは・・・

　「おには〜外！！」という声と同時に降ってきたお手製の特大豆！！

　となりのクラスの子どもたちが、「おにがいた！」「おには外！」と叫びながら豆を投げてきました！

　鬼になった子どもたちも投げ返して「４年生節分大会」がはじまりました！
　「おにを退治できた！」「こんなに楽しい節分は初めて！」と節分を大いに楽しんだ子どもたちでした。

４年生 鬼がやって来ました！ １

　今日は、朝から学校に　鬼　がやってきました！

　鬼に対抗するために、鬼の仮面をつけて、待ち構えていると・・・
　「うわぁ！」とやってきた鬼を驚かせることに大成功！
　
　鬼からのクイズに答えたあと、みんなで仲良く写真を撮りました！

４年生 ソフトキャッチバレーボール

　４年生の体育では、ソフトキャッチバレーボールを行っています！

　１，２，３でつなぐ間に一回だけキャッチを取り入れてもいいというルールでバレーボールを行っています。

　レシーブで上げたボールをキャッチしてアタックで返したり、かえってきたボールをキャッチしてトスからのアタックで相手コートに返したりして、チームで声を掛け合いながら楽しんでいます。

４年生 Step Up for dream!

お子様が小さかった頃のお話をして頂き、ありがとうございました。

今日の時間は、お家の方からのメッセージをそれぞれ読み、

思ったことや考えたことをプリントにまとめました。

お家の方からのメッセージを何度も何度も読み直している子もいました。

とてもかわいかったです。

また、お家の方からの願いや思いを知り、

これからどんな自分になりたいかも考えました。

４年生 もののあたたまり方（空気）

今回の実験は空気のあたたまり方です。

変化がすごくわかりづらかったですが、

よーく見て、理解することができました。

４年生 書き初め

「とめ・はね・はらい」や文字の間隔に気を付けて書き初めを行いました。

画仙紙に書くには、文字の間隔がとても大切になってきます。

意識しながら集中して書いていました。

４年生 もののあたたまり方

今回は、水のあたたまり方について学習しました。

どのようにあたたまって行くのか、よく観察していました。

保護メガネを気に入っている人もいました。

４年生 もののあたたまり方

理科では、金属のあたたまり方を調べました。

どのようにあたたまるのか、とても興味深く観察していました。