図画工作科「お気に入りの葉」

　集中して活動していますね！

図画工作科「お気に入りの葉」

　配置が決まるとボンドで貼り付けます。

図画工作科「お気に入りの葉」

　いろいろ動かして納得する配置にしています！

図画工作科「お気に入りの葉」

　いい感じになるように画用紙に置いてみます。

図画工作科「お気に入りの葉」

　みんなとても楽しそうです！これから何を描こうかな？

図画工作科「お気に入りの葉」

　おもしろい形の葉っぱやきれいな色の葉っぱがあったよ！

図画工作科「お気に入りの葉」

　教室に帰ってお互いの葉を紹介し合いました。

図画工作科「お気に入りの葉」

　図画工作科は「お気に入りの葉」です。校内を回ってお気に入りの葉っぱを探しにいきました。どんなのがあるかな？

国語辞典の使い方

今日の学習は、どの順番で出てくるかを確かめました。

五十音順、濁音、半濁音など多くのルールを確認しながら、単語が出てくる順番を調べていました。

1年生とも仲良し！

職員室の先生を呼びたくて困っている１年生に、３年生が「『失礼します。１年〇組の〜〜です』というんだよ」と伝えていました。

１，２年生のお兄さん・お姉さんとして優しい姿を見つけました！