最新更新日:2024/09/20 | |
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今夏 初の水泳!
3年生にとって待ちに待った「水泳学習」。今日はたいへん暖かく,絶好の水泳日和となりました。とは言え,約一年ぶりの学校プール。腰洗い槽への入り方やシャワーのかかり方,そして,ハンドサインなどを確かめてからの学習となりました。少しでも早くプールに入りたくて入りたくて…。みんな元気いっぱいの水泳学習でした。
校区絵地図をつくろう!
校区探検をした結果をまとめ,校区絵地図をつくります。少しでも分かりやすい地図にするために工夫を加えながら,絵地図づくりを進めます。例えば,「文字や絵の向きはそろえよう」「家や店の表し方や色を決めよう」「絵やマーク(地図記号)を使おう」というような約束を確かめながら,各グループ毎に進めていっています。
Welcome to 3-1
今日から2日間,アメリカからの聴講生が3年1組で学習します。1時間目は,英語ゲームをしたり,自己紹介をしたりして,楽しく新しいお友達を受け入れました。2時間目は算数,3時間目は理科学習を一緒に進めました。4時間目は,音楽で「ワン・ツー・スリー…。」の歌を手振り身振りもつけながら歌いました。この後,給食です。
地図をわかりやすくするためには…
岩倉北学区の大地図を作りました。今のままでは相当わかりにくいというのが実情です。さて,何をどのようにすれば,分かりやすい地図になるでしょうか?子どもたちからは,様々な考えが出されました。○店を色をつけて表す。 ○記号で表す。 ○色や記号の説明を地図の端に示す。 ○地名を明記する。 さて,今度はどんな地図ができるかな…?
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