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最新更新日:2024/08/23 |
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今年度最後の参観・懇談![]() ![]() 3年1組は理科「じしゃくのふしぎをしらべよう」の学習で、予想を隣の人と話し合い(ペアトーク)ながら学習を進めていました。2組では算数「2けたをかけるかけ算の筆算」の学習で、2けたをかける筆算でも、1けたの時と同じように考えて計算することができることがわかりました。子どもたちは、普段とは違う雰囲気に少々緊張気味でしたが、新しい学習に意欲的に取り組んでいました。 懇談会にも多くのご参加をいただきました。お忙しい中、有難うございました。 八の字何回とべるかな?![]() ![]() 3年生は昨日でしたが,教室にもどってから,「めっちゃ楽しかった」「跳べたら気持ちよかった」と記録のことよりも,みんなで楽しくできたことがよかったみたいです。 今日からは,高学年の出番です。さてどんな記録がでるのか楽しみです。 みんなでジャンプ!![]() ![]() 見つけよう心に残る本![]() ![]() ![]() パスをつなげてシュート!![]() ![]() 毎日の給食 ありがとう![]() 正門と南門に分かれて![]() ![]() 当たるものか!![]() ![]() 昔のくらしを調べよう(3年2組)![]() ![]() 昔を生きる人はすごいな!
3年生の社会科で「むかしのくらし」について学習しています。今日は,「岩倉の歴史と文化を学ぶ会」の森田先生をお迎えして,ふるさと館(南校舎3階)で昔のくらしのお話を聞きました。
昔は電気もガスも水道もない中で,一から火をおこして生活していたこと,薪や柴を刈るのは子どもたちの仕事だったこと等,森田先生の話を聞いて,子どもたちは,日常とは全く違う生活様式に驚きの連続でした。「昔の人たちは今とちがって大変な生活を送っていたのだなぁ」と感心している場面も多く見られました。 次は,ふるさと館を見学し,子どもたちが昔の道具を調べる活動をします。そして,昔の道具を使っていた頃の様子や工夫,さらに努力していたことを探っていけたらと思います。 ![]() ![]() |
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