２年生 うわぐつが・・・

家庭科室に入ると、上靴がぐちゃぐちゃ…

声をかけると、率先して3人で綺麗に並べてくれていました。

人のために動ける人って素晴らしいですね。

きれいに並べると、気持ちがいいですね。

２年生 １Lってどれぐらい？

家庭科室の物を使って、１Lってどれくらいかをやかんやなべに水を入れて測ってみました。

最初はどの班も水が多く…2回目・3回目と繰り返すとだいたい1リットルがどれくらいかわかってきました。

２年生 ふしぎなたまご 完成 第２弾

もう一つのクラスの様子です。

ふしぎなたまごを割る前にみんなでヒビを入れてます。

たまごを割ると？

中から「花火」や「カブトムシとクワガタ」や「ダイヤ」、「音符」などなど楽しい物がいっぱいうまれました。

２年生 ふしぎなたまご 完成

今回は、たまごを割りました。

割ってみると、楽しい物がうまれていました。

最後には鑑賞会をし、友だちのふしぎなたまごを見合いました。

２年生 ふしぎなたまごはどこに？

ふしぎなたまごが完成したところで、そのたまごがどこにあるのかを想像して、背景をつくりました。

にじみの技法を使って、楽しみながら出来上がりました。

２年生 新聞リレー

たてわりグループで新聞リレーが今日から始まりました。

協力して、新聞紙の上にボールをのせて運びます。

どこのグループが勝ち上がって行くのでしょうか。

２年生 ふしぎなたまご

ふしぎなたまごを想像して描きました。

一人ひとり、とってもふしぎなたまごが出来上がりました。

一週間後には、どんな物がうまれるのでしょうか？

２年生 ふしぎなたまご

図画工作科「ふしぎなたまご」では、背景を絵の具を使って描いています。

今回の技法は、「にじませる」です。

海や野原や山など自分のイメージに合う色を使ってにじませています。

どんな絵が仕上がるのでしょうか。

２年生 ふしぎなたまご

どんなたまごだろう？
形は？色は？
とってもふしぎなたまごが出来上がりました。

一週間後には、どんな物がうまれるのでしょうか？

２年生 お気に入りの本

お気に入りの本で好きなところを交流しました。

友達と好きな理由が違ったり、想像していたことが同じだったり、楽しんで交流していました。