３年生 算数じっけんしつ〜マンホールの形〜

　算数で円と球の学習をした３年生。学んだことを生かして，マンホールのふたはなぜ円の形をしているものが多いのかということについて考えました。
　マンホールに見立てたものを実際に使って実験しながら，みんなで話し合いました。そして，円は直径の長さがどこをとっても同じだから，マンホールのあなにおちないということが分かりました。ものの形にはそれぞれ意味があるのですね。

３年生 食育

　今年度初めての食育の授業がありました。栄養教諭の中野先生から，食べ物の３つの仲間分けを教えていただきました。グループごとに実際に食べ物を赤・黄・緑の３つに分けてみました。「やったあ。大正解！！」「へーそっちなんや！！」と新たに知ったこともたくさんあったようです。

３年生 図工 うれしかったあの気もち

　図画工作の「うれしかったあの気もち」という学習で，校外学習の絵を描いています。頂上についた時，友だちがはげましてくれた時，おいしいお弁当を食べた時，みんなそれぞれ自分の気もちを絵に表しています。もうすぐ完成です！！