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最新更新日:2024/06/19 |
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きょうの さんすう![]() こどもたちは,えから たくさんの 3や4を みつけることが できました。 もんだいをつくるのは はじめてでしたので,さいごの 「あわせて いくつになるでしょう。」のぶぶんが すこし おはなし しにくいようすも みられました。 おうちにあるものでも さんすうの もんだいを つくって あそんびながら なれてみるのも いいですね。 せいかつのがくしゅう![]() ![]() ![]() せみのこえを きいて せみの いる ところを みつけたり,すべりだいなどを さわって あついことに きづいたりました。 くもは,もくもく おおきな かたちを していました。 すなも あつくなっていました。 むしも たくさんいました。 たくさん なつをみつけることが できた 1ねんせいの みんなでした。 登校日
きょうは,とうこうび でした。
ひさしぶりに おともだちに あえて,うれしい きもちに なった おともだちも いました。 いつもより おともだちの かずが すくなく,はやく みんなに あいたいなあ という きもちに なった おともだちも いました。 ほんとうは くるのが いやだったけど,きたら たのしくて かえるのが いやになった おともだちも いました。 はやおきするのが たいへんだったという おともだちも たくさんいたので あしたから はやおきの れんしゅうを がんばる おともだちも います。 せんせいたちは,ひさしぶりに 1ねんせいの ひとたちに あえて うれしかったです。 きょう,あえなかった おともだちも 24にちに,みんなで あいましょうね。 がっこうの あさがおは きょうも げんきに さいています。 ![]() おはなが さいたよ![]() ![]() ![]() みんなの おうちの あさがおは さきましたか。 がっこうの おしろいばなは, まだ つぼみです。 楽しく学習しています![]() ![]() ![]() 使った箱や空き缶は,図画工作「はこでつくったよ」の作品づくりでも使用します。お子さんが持ち帰る作品を,楽しみにしていてください。 6年生に『1年生を迎える会(ミニバージョン)』を開いてもらいました![]() ![]() それを聞いた1年生は,朝から1日中楽しみにしており,楽しい出し物や,絵と折り紙のプレゼントに大喜びしていました。教室に帰った後には,「あんな6年生になりたい!」と嬉しそうに話している様子も見られました。 一人一人全員が折り紙のプレゼントをもらって帰っています。おうちでたくさんお話を聞いてあげてください。 ひらがなの学習
子ども達は,鉛筆の持ち方や姿勢(子どもたちには,グー・ペタ・ピンと合言葉で伝えています。)を意識して,学習しています。
一生懸命頑張ろうとしている姿は,すてきですね。 ![]() ![]() ![]() かわいい芽がでていました![]() ![]() 雨の降らない日には,毎朝自分たちで水やりをしています。みんなと一緒に,すくすく育ってほしいです。 できるよ!1年生!![]() ![]() とってもがんばっています。いろいろなことを頑張っているので,「今日も頑張ったね!お疲れ様!」と夕食を食べながらなど,声かけをしてあげてください。 初めての給食 パート2![]() ![]() ![]() エプロンを着る練習をして,給食室へ。 ツナサンドの具を自分でパンに詰めて上手に食べることができました。 |
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