６年 英語 「My Best Memory.」

　お気に入りの行事を紹介する言い方を学習しました。ゲームやペア活動を通して繰り返し練習し、言い方に慣れました。また、「Good. 」、「Me too.」、「Nice.」など返事をすることも意識しました。

６年 図画工作 「卒業制作 オルゴール」

　オルゴール作りも、彫りに入りました。目立たせたいところを意識して、彫り進めています。深く彫ることに疲れている様子もありましたが、一人一人一生懸命取り組んでいます。片付けも、分担しながらできていました。

６年 英語 「My Best Memory.」

　学校行事の言い方を、ゲームを通して覚えました。メモリーゲームでは、ペアで協力して考えていました。

６年 ハートフルの日

　「エルトゥールル号」を読んで、日本とトルコをつないでいるきずなについて考えました。他国や他国の人々ときずなを深めるためには、
「他の国のいいところを知っていきたい」、「様々な国の文化や考えなどを尊重するように心がける」など、一人一人が考えを深めることができました。

6年 書写 「書き初め」

　画仙紙を使って書き初めを行いました。いつも使っている半紙と大きさが違い、書くときには、苦戦している様子が見られました。それぞれ自分が気を付けるポイントを手本に書きこみ、確認しながら練習しました。

６年 中学校給食試食会

　栄養教諭の平野先生や、中学校給食担当の先生から、中学校給食が届くまでや、栄養バランスについてお話を聞きました。
　給食時間には、待ちに待った中学校給食をいただきました。この日のメニューは「たれかつ」でした。「おいしいやん」、「ちょっと量が多いな」、「５品もおかずがあるのはすごい」など、それぞれ感想を言いながら、美味しくいただきました。

6年 音楽

　卒業式に向けて、合唱の練習をしています。主旋律だけでなく、副次的旋律も練習しています。
　卒業まで残り３ヶ月です。１日１日を大切に過ごしていきたいです。

６年 図画工作 「卒業制作 オルゴール」

　卒業制作として、オルゴールを作っています。テーマやつながりを意識してデザインを考えています。どの部分を彫刻刀で彫るか、どのような色をつけるか等、それぞれ工夫しながら取り組んでいます。

６年 国語 「詩を朗読してしょうかいしよう」

　お気に入りの詩を選んで、どのように読むと良いのか工夫を考えました。各自で朗読の練習をした後、グループで読み合い、良いところやアドバイスを交流し合いました。間の取り方や、声の大きさなどを工夫していました。

６年 英語 「My Best Memory.」

　６年間の思い出を紹介するために、学校行事の言い方を知りました。どの思い出をスピーチしたいか、それぞれ考えていました。