科学センター学習（６年）

　２５日（火），科学センター学習に行きました。
　１組は，水と油や空気の間ではたらく界面活性剤のしくみやはたらきについて，実験を通して学びました。
　２組は，様々な実験を通して植物の光合成の謎を解き明かしました。
　ともに学校ではできない実験をすることができ，楽しく学習することができました。

エコライフ宣言発表会（６年）

　２３日（月）に６年総合の学習で「エコライフ宣言」の発表会を行いました。エコライフ宣言とは，児童一人ひとりが環境について追究したい課題を決めて個別探究に取り組み，その結果からそれぞれが実践していこうとする行動宣言のことです。
　６年生の児童は，自分が調べたことを５年生に精いっぱい伝えようとしていました。

アジェンダ学習（６年）

２１日（金）に京都環境コミュニティ活動プロジェクト京都」による取り組み（地域の事業者，学校，住民が協力して環境問題に取り組む仕組みづくりをめざした活動の一環）を行っていただきました。今年度も，環境にやさしいハイブリット車や電気自動車を実際に見学したり，事業者の方からお話を聞いたりして環境と車の関わりについて学ぶことができました。