この本、おすすめします

図書館に行き、
推薦したい本を選びました。


今日は、誰に推薦するのかを考えながら
本を選んだり読んだりしました。

角柱と円柱

角柱と円柱の模型に触れて
違いを確かめました。


大きな違いは
面に円があるかないかだということに
気付いていました。

大なわを頑張っています

スポーツチャレンジ大会の大なわ８の字に参加し、
みんなで３分間の回数にチャレンジしています。


今のところの最高記録が
３分間で１８０回です。


とりあえず２００を目指そうと
みんなで頑張っています。

豆つまみ大会クラス予選

給食委員会が計画した豆つまみ大会の
クラス予選をしました。


とても盛り上がりました。

５年 食の指導

今日は、食の指導がありました。
子どもたちは、普段１日にたくさんの塩分をとっていることを知り、少しでも塩分を減らすために、どうすれば良いのかを具体的に考えていきました。

５年 Where is the gym?

外国語「Where is the gym?」の学習の様子です。
授業では、ALTの先生と一緒に学習しました。
繰り返し発音することで、道の尋ね方や伝え方が少しずつ上手になっていきました。

威風堂々

「威風堂々」の曲に合わせて
教室を歩いたり体を動かしたりしながら
曲の鑑賞をしました。


リズムに合わせた歩き方や
音の大きさに合わせた動き方など
工夫していました。

「あこがれ」

線のつながりを意識して
「あこがれ」の４文字を書きました。


ひらがな４文字を１枚の半紙に
バランスよく収めるのが難しそうでした。

５年 この本、おすすめします

国語科「この本、おすすめします」の学習の様子です。
授業では、推薦したい図書を１冊決め、その本の推薦文を書いていきました。
子どもたちは、タブレットを使ってしっかりとまとめることができました。

ミシンを使いました

今日の家庭科で、ミシンを触りました。


今日は、からぬいに挑戦しました。


縫う速さを変えたり、
布の方向を変えたりしながら
ミシンを使うときのイメージをもちました。