最新更新日:2024/06/24 | |
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立ち上がれ!ワイヤーアート針金を使った作品を作っています。 針金で人の動きを決め、 そこに紙粘土を付けて形を作ります。 どんな作品ができるか楽しみです。 性格を表す言葉その人の性格を表す言葉(形容詞) を知りました。 9つの形容詞の発音や意味を確認し カードを使ってかるたのようなゲームをしました。 ソフトバレーボール相手から返ってきたボールを 自分のチームでつなぐことが まだ難しいようです。 練習を重ねて上手になってほしいと思います。 5年 提案しよう、言葉とわたしたち子どもたちは、タブレットを使ってスピーチの文を考えました。 班の友だちと相談しながら、完成させることができました。 5年 自然災害を防ぐ授業では、風水害がいつ起こって、どのような対策をしているのかを調べました。 教科書や資料集、地図帳を見ながら詳しく調べることができました。 半日入学の準備4月から入学してくる新1年生が参加する 半日入学がありました。 5年生はその準備を担当し 1年生の教室の掃除や会場準備をしました。 徐々に、春から6年生になる 心の準備をしていきたいと思います。 食の学習「減塩」について考えました。 いつもの食事を思い浮かべ、 どこを何に置き換えたら 減塩できるかについて話し合いました。 休み時間の様子爆弾ゲームをしました。 ボールを2個使っていたので、 いつもの倍ハラハラしていました。 |
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