最新更新日:2024/09/26 | |
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人の誕生今日は学習したことをグループでまとめ それを発表し交流する時間でした。 それぞれのグループで 興味をもったことについて深めていました。 未来の自分紙粘土を付けて未来の自分を作品に表しました。 絵の具で色を塗ったら完成です。 アートフェスティバルに展示します。 大谷翔平選手、ありがとうございます!今日は5年生が使いました。 野球について詳しくなくても 記念にはめてみたり触れてみたり、 話題になっているグローブを楽しみました。 放課後遊びで 自由に使うことができるようになる予定です。 5年 人の誕生今までに学習してきたことを班ごとにまとめて発表しました。 友達にしっかりと発表することができました。 5年 未来の自分子どもたちは自分が大人になったときのことを想像しながら、作品づくりを頑張っています。 5年 速さ子どもたちは、立式はもちろん図などをかきながら考え方もノートにまとめることができました。 大なわ8の字大なわ8の字の部に参加しています。 今のところ、3分間で246回の記録が最高です。 上位3位を狙って練習に励みます。 立ち上がれ!ワイヤーアート針金を使った作品を作っています。 針金で人の動きを決め、 そこに紙粘土を付けて形を作ります。 どんな作品ができるか楽しみです。 性格を表す言葉その人の性格を表す言葉(形容詞) を知りました。 9つの形容詞の発音や意味を確認し カードを使ってかるたのようなゲームをしました。 ソフトバレーボール相手から返ってきたボールを 自分のチームでつなぐことが まだ難しいようです。 練習を重ねて上手になってほしいと思います。 |
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