５年 提案しよう、言葉とわたしたち

国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」の学習の様子です。
子どもたちは、タブレットを使ってスピーチの文を考えました。
班の友だちと相談しながら、完成させることができました。

５年 自然災害を防ぐ

５年生の社会科「自然災害を防ぐ」の学習の様子です。
授業では、風水害がいつ起こって、どのような対策をしているのかを調べました。
教科書や資料集、地図帳を見ながら詳しく調べることができました。

半日入学の準備

先週には、
４月から入学してくる新１年生が参加する
半日入学がありました。


５年生はその準備を担当し
１年生の教室の掃除や会場準備をしました。


徐々に、春から６年生になる
心の準備をしていきたいと思います。

食の学習

栄養教諭の平野先生に来ていただき、
「減塩」について考えました。


いつもの食事を思い浮かべ、
どこを何に置き換えたら
減塩できるかについて話し合いました。

休み時間の様子

今日はみんな遊びで
爆弾ゲームをしました。


ボールを２個使っていたので、
いつもの倍ハラハラしていました。

この本、おすすめします

図書館に行き、
推薦したい本を選びました。


今日は、誰に推薦するのかを考えながら
本を選んだり読んだりしました。

角柱と円柱

角柱と円柱の模型に触れて
違いを確かめました。


大きな違いは
面に円があるかないかだということに
気付いていました。

大なわを頑張っています

スポーツチャレンジ大会の大なわ８の字に参加し、
みんなで３分間の回数にチャレンジしています。


今のところの最高記録が
３分間で１８０回です。


とりあえず２００を目指そうと
みんなで頑張っています。

豆つまみ大会クラス予選

給食委員会が計画した豆つまみ大会の
クラス予選をしました。


とても盛り上がりました。

５年 食の指導

今日は、食の指導がありました。
子どもたちは、普段１日にたくさんの塩分をとっていることを知り、少しでも塩分を減らすために、どうすれば良いのかを具体的に考えていきました。