５年 円と正多角形

５年生の算数科「円と正多角形」の学習の様子です。
授業では、紙を切って正六角形をつくったり、コンパスや三角定規を使って正多角形をつくったりしました。

５年 情報産業とわたしたちのくらし

５年生の社会科「情報産業とわたしたちのくらし」の学習の様子です。
子どもたちは、放送局で１本のニュースをつくるのに、どのようなことをしているのかを調べました。
調べ学習では、教科書や資料集などを使って、詳しく調べることができました。

５年 ３学期が始まって・・・

今週から、３学期の学習がスタートしました。
子どもたちは、学習や遊びなど、楽しみながらがんばっています。
新学期が始まってすぐに、絵馬を書きました。
絵馬には、今年の抱負や目標などを書きました。
子どもたちの目標が達成できるように、一緒に頑張っていきたいです。

ジョギング・なわとび

体育ではジョギングとなわとびをしています。


ジョギングでは、走った後の自分の心拍数を数え、
自分が感じたしんどさと心拍数を比較しています。


なわとびでは、色んな技にチャレンジしています。

円と正多角形

算数科で円と正多角形の学習をしています。


今日は、コンパスのみで正六角形をかく
かき方を学習しました。


しかし、コンパスのみで正八角形をかくことはできず、
子どもたちは「正六角形は特殊な形だなあ」
と感想を言っていました。

３学期が始まりました

新しい３学期用の漢字ドリルを受け取り
新しく漢字を学習しました。


最初なので丁寧に書こうという気持ちを
最後までもって進めてほしいと思っています。