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最新更新日:2024/07/27 |
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5年 農業がさかんな地域![]() ![]() ![]() 授業では、作業の様子がわかる写真の並べ替えをしたり、資料を読み取ったりして調べました。 子どもたちは班の友だちと協力して、調べることができました。 5年 ひと針に心をこめて![]() ![]() ![]() 今日は、本返しぬいの練習をしました。 子どもたちは、友だちどうしでアドバイスをしながら、丁寧に裁縫をすることができました。 ジョイントプログラム![]() ![]() 子どもたちはテストが終わると、 ほっとしたような表情を見せていました。 夏休みやこれまでに学習した成果を 発揮できたでしょうか。 新しいALTの先生![]() ![]() ジョーイ先生と一緒に英語の学習をしました。 今日は、ジョーイ先生の生まれた国のことや ジョーイ先生の趣味など 自己紹介をクイズ形式でしてもらいました。 子どもたちは積極的に ジョーイ先生に質問していました。 5年 2学期の学習スタート!!![]() ![]() ![]() 今日は、国語科「からたちの花」の学習をしました。 詩のリズムを味わいながら読んだり、本文から「からたち」の花の様子を読みとったりしました。 子どもたちは、1学期の学習のルールを思い出しながら、ノートを書いたり発表したりと、とても頑張りました。 |
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