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最新更新日:2024/07/05 |
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エコラリー(5年生)![]() ![]() 4年生に,朱四校のエコを知ってもらうために,また, 少しでもエコな生活を送ってもらうために,5年生が考えた エコラリーを行いました。 4年生が熱心に聞いてくれたので,5年生もやりがいを 感じたことと思います。 体育(5年生)![]() ![]() 今日は,初めてのチームでした。 自分のチームはどんな様子なのか,また,ゲームの進め方について知ることができたようです。 ジョイントプログラム(5年生)![]() ![]() 5年生に学習した内容はもちろんのこと,4年生の内容も含まれていました。 一人一人,最後まで集中して取り組むことができました。 理科の実験(5年生)![]() ![]() 砂糖が水にとけていく様子をグループで観察しました。 モヤモヤっと砂糖が水の中に溶けていく様子をみて, 歓声があがりました。 総合的な学習の時間(5年生)![]() ![]() 動画を撮ったり,ポスターをかいたりすることにしました。 グループに分かれて,どんな内容を伝えるべきなのか 考えました。 図画工作(5年生)![]() 元気に学習していきたいと思っています。 今年もよろしくお願いします。 図画工作では,ついに版を刷り始めました。 刷ってみると,味わいのある作品に仕上がりました。 みんなの作品が完成する日が待ち遠しです! |
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