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最新更新日:2024/06/11 |
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計量の図画(5年)![]() ![]() 構図を考え,自分の思い通りの色をつくり,細部まで丁寧に色を塗り,作品を仕上げています。 水泳学習(5年)![]() ![]() 調理実習(5年生)![]() ![]() ジャガイモの皮むきに少し苦戦していたようです。 でもできあがりを食べて,大満足していました。 とってもおいしく調理できました。 準備や後片付けも,手際よく上手にできるようになりました。 総合の時間(5年生)![]() ![]() その大切な水を節約するためには,こまめに止めることが大切です。 でも,こまめに止めることで,どれくらい節水できるのでしょうか。 実験をして確かめました。 「こんなにたくさんの水をつかってしまうんだ」 「これからはこまめに止めよう」 子どもたちからは,こんな感想の声があがっていました。 |
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