ひみつのすみか（4年）

図画工作科の学習で、自然に落ちているものを組み合わせて、ひみつのすみかを作ります。図工室で初めてのこぎりを使って土台となる木を切りました。

陣取りゲーム（４年）

　冬休み前から取り組んできた陣取りゲームも残すところあとわずかとなりました。パスの仕方も上達してきて、機能的に動くことができるようになってきました。毎回白熱しています。

一年間の木の様子（４年）

　理科の学習では、一つの木の観察を一年間を通して行ってきました。今日は、そのまとめの学習として、絵と文章で変化の様子をまとめました。どの子も丁寧に取り組むことができました。

自分だけの詩集を作ろう（４年）

　国語科では、詩集の中からお気に入りの詩を見つけ、テーマをもって集めた自分だけの詩集を作りました。写真は、その交流会の様子です。「○○のところがリズムが良くてお気に入りです。」など、選んだ理由まで説明することができていました。

タグラグビー(４年)

　タグラグビーの学習も終盤となっています。ルールにも慣れてきて、毎回白熱した試合を展開しています。

季節と生物・冬（４年）

　理科の学習では、生物や植物の冬の様子について観察しています。これまでの季節と比べて分かったことや、変化によく気づいていました。

かるた大会（４年）

　国語科で作ったオリジナルかるたをみんなでしました。どのグループも白熱していました。

新学期、スタート！（４年）

　今日から３学期が始まりました。新しいドリルに早速集中して取り組んでおり、３学期の学習にもやる気いっぱいの様子がよく伝わりました。

感動を言葉に 発表会（4年）

　それぞれの詩の、発表会をしている様子です。詩を考えた背景や工夫したところも伝えることができていました。

感動を言葉に（4年）

　国語科では、ノートに言葉集めをした後、ロイロノートを使って詩をかきました。自分の詩に合う画像もつけることで、より味わい深いものにすることができていました。