高跳び〜記録に挑戦〜（４年）

　高跳びの学習が進んでいます。前回よりも良い記録に挑戦しようと、リズムや足の上げ方に気をつけていました。授業の振り返りの際に、「自己ベストが出た人はいますか。」と聞くと、多くの児童が嬉しそうに手を挙げていました。

高とび（４年）

　体育科では、高跳びの学習が始まりました。はさみ跳びに初めて挑戦しましたが、リズムよく踏み切ることができており感心しています。より高い高さにチャレンジしようと、意欲的に取り組んでいます。

総合〜グループでの取組〜

　それぞれのグループで取り組んできたことを、まとめる活動を進めています。グループで協力しながら、紙芝居やペープサート、動画などを作っている様子です。

総合〜学年で話し合い〜（４年）

　今日は、１１月のあかしや学習発表会に向けて、学年で発表することについての話し合いをしました。３年生やお家の方に伝えたいことを整理したので、今後の発表準備にもさらに意欲的に取り組むことができそうです。

世界にほこる和紙（４年）

　国語科「世界にほこる和紙」の学習では、文章全体を要約することに挑戦しました。大切な言葉を抜かさないように、ポイントを押さえて要約することができました。

防災新聞を作ろう（４年）

　社会科「自然災害から人々を守る」の学習のまとめとして、一人一つずつ、防災新聞を作っています。これまでに学習したことをよく思い出し、教科書なども振り返りながら丁寧に取り組むことができています。

パレードホッホー（４年）

　音楽の学習では、新しく「パレードホッホー」という曲を学習しています。この日は、グループで発表会をしました。２つの旋律を重ねて歌うのは難しかったですが、リズムや声の調子を上手く合わせて、美しいハーモニーになっていました。

ほってすって見つけて（４年）

　図画工作科では、木版画の学習に入っています。初めて使う彫刻刀にわくわくしながらも、安全に使うために緊張感をもって学習に取り組めていました。まっすぐに彫ったりジグザグに彫ったりする練習をしました。今後の学習では、下絵に入っていきます。

けんけんずもう（４年）

　体育科のすもうあそびでは、けんけんずもうに挑戦しました。けんけんをしてバランスを取りながら相手と組み合うのは難しかったですが、チーム戦で行ったのでお互いに応援していてとっても盛り上がりました。

道徳「いいところビンゴ」(４年)

　道徳科では、自分の長所について考え「いいところビンゴ」をしました。友達と交流することで自分では気づいていない自分の長所がわかり、嬉しそうな表情が見れました。