自転車教室

昨日は自転車教室がありました。


実際の道路に見立てた運動場で
車をよけて通ったり，
交差点で安全確認をしてから渡ったり
子ども達は安全に気を付けて
自転車に乗ることを学びました。


放課後や休みの日にも
自転車に乗る機会があるかと思います。


安全に乗れるようご家庭でもお声掛けください。

野菜の種をまきました。

みんなで花壇の雑草をきれいに抜き
花壇の土を使って
野菜の種をまきました。


５３人の力を合わせると
すごいスピードで作業が進みます。

高とび

先週から引き続き体育科で
高とびの学習をしています。


更衣室を使うときには
写真のようにきれいに靴がならんでいると
気持ちがいいですね。

グリーンカーテンを片付けました

デッキに張っていた
グリーンカーテンが枯れてきたので
つるを外しました。


また,種もたくさんとれたので
種類ごとに集めました。


みんなで協力して作業をすると
とても早く終わりました。

1平方メートルを新聞紙で作ろう

今日は新聞紙を使って
１平方メートルの正方形をつくりました。


新聞紙２枚では足りないから，
３枚目をどのようにつけようか
子ども達は一生懸命考えていました。


広さの感覚をもつことは大事なことですね。

空気中の水蒸気

空気中にはどこにでも水蒸気はあるのでしょうか。


袋に保冷剤を入れて
袋の外側に水滴がつくかどうかを
実験で調べてみました。


すると，運動場でもプール前でも
教室でも同じように，
袋の外側に水滴がつきました。

クラスみんなで決めるには

司会，記録，時計，提案者などの係を決めて
クラスで話し合いをしました。


話し合いの議題は
「クラスのお楽しみ会で何をするか」
でした。


たくさんの意見が出てきて
まとめるのが大変でしたね。

高とび

ソーラン節が終わり，
現在は高とびに取り組んでいます。


いきなり１００ｃｍに挑戦する人もいました。


これから練習をかさねて
高さに挑戦していけるといいですね。

秋から冬にかけて育つ植物は…

総合的な学習の時間に
植物パワーをたくさん知った子ども達。


そんな植物パワーを生かして
生活がよりよいものになればということで
自分たちで植物を増やしたいという意見が出ました。


そのため，今日は秋から冬にかけて育つ植物について
図書館やインターネットを利用して調べました。

What time is it？

今日はザック先生も一緒に
「自分の好きな時間」
を尋ね合いました。


朝ごはんの時間が好きだから
朝が好きという人や


勉強が好きだから
学校にいる時間が好きという人など
人によって好きな時間は違いました。