電池のはたらき

乾電池のつなぎ方と
モーターの回る向きや速さを調べます。


今日はモーターの組み立てをしました。


子どもたちは生き生きと活動しています。


実験が楽しみですね。

書写の学習

今日の書写の学習は
硬筆で学習しました。


姿勢に気を付けて書けましたか。


良い字は良い姿勢から。


普段から意識できるようにしましょう。

書写の学習

４年生になって初めての
毛筆の学習でした。


今日は
「花」
という字を書きました。


筆使いと画の方向に気を付けて書きました。

リレーの学習

　体育のリレーの学習をしました。３年生の時よりも，バトンパスのタイミングやバトンの持ち方がとても上達していて，スムーズに次の走者にバトンを渡していました。

休み時間の様子

湿気が多く，蒸し暑い気候ですが
多くの子が外に出て遊んでいました。


４年生はドッジボールをする子が多いです。


クラスをまたいで，
みんなで楽しく盛り上がっていました。

外国語活動

友達とあいさつをして
お互いのすきなものを伝え合いました。


ザック先生にも参加してもらい
生の英語にふれることができましたね。

リレー

今日は日差しが少なかったので
体育科の学習も気持ちよくできました。


リレーではバトンパスの練習を繰り返しました。


走り出すタイミング
声をかけるタイミング
バトンを渡すときのコツ…


チームで工夫しながら
練習を重ねていました。

絵の具でゆめもよう

先週彩った画用紙を切り，
自分がイメージする世界を表現しました。


「この模様は魚のうろこに見えるなあ。」


「この形は鳥の羽にしよう」


いろいろなアイデアが出てきて
とても楽しい時間になりました。

代表委員を決めました

　今年度の代表委員を決めました。立候補してくれた子は６名。どんなことをしたいのか，自分の考える目標を発表してもらいました。代表委員は４名ですが，どの子も良いクラスにしようと，一生懸命考えてくれていることがうれしかったです。

図工「絵の具でゆめもよう」〜２〜

　「すてき紙」を切り張りして，テーマに合わせて作品作りをしました。テーマは「海」「空」「森」「川」「地中」「宇宙」の６つで，自分のイメージが広がるテーマを一つ選んで取り組みました。切った「すてき紙」が「いろいろな形に見える！」と，楽しんで作品作りをしていました。