ピーマンの調理実習（４年）

　今日は，愛情をこめて作ったピーマンを収穫し，調理実習をしました。
前回お世話になった宮崎ＪＡ（農協）の方々に来ていただき，
「ピーマンのベーコンチーズ焼き」と「ピーマンの塩昆布和え」を作りました。

どきどきしながら，自分たちの育てたピーマンを調理していました。
また，赤や黄色のピーマンをいただき，味や色の違いも楽しみながら
調理したり食べたりしていました。

「ピーマン苦手や〜」と言っていた子どもたちも，
「おいしい！」「抜群のおいしさや！」と，
満足げに伝えてくれました。

まだまだ収穫はできるので，ぜひおうちでも色々な料理に
ピーマンを使ってみてほしいと思います。

ピーマン（４年）

ピーマンがたくさん収穫できるようになりました。
毎日子どもたちが「とれたよ」と，持ってきてくれます。
また，収穫したピーマンがどのように変化していくのか，
いくつかおいて観察しています。
緑色だったピーマンが，こんなに赤くなりました。

黄色，オレンジ，赤とだんだん変化していく様子は
とても不思議です。

あかしやタイム（４年）

木曜日に，あかしやタイムで群読の発表をしました。
「心のビタミン」と「あえいうえおあお」の２つを発表しました。
少し緊張したようですが，一生懸命頑張って発表していました。
群読の成果を生かして，普段のあいさつや発表も，
大きな声でできるといいですね。

水泳学習（４年）

水泳学習が始まりました。
けのびや得意な泳ぎの練習をして，どれだけ泳げるかの計測もしました。
これから少しずつ，泳げる距離を伸ばしていきましょうね！

４年 ピーマンの成長（６月３０日）

雑草を抜き，追肥をした効果か，背丈がさらに伸びました。収穫数も増えています。

４年 ピーマンの成長（６月２４日）

宮崎ＪＡ（農協）の方のアドバイスで追肥をやって，雑草も抜きました。これからさらに成長するのではと楽しみにしています。

校外学習（４年）

今日は午後から，鳥羽水環境保全センターと水垂埋め立て処分場のメガソーラーの見学へ行きました。

はじめに，センターの方から「目・耳・鼻・口を使いましょう」というお話がありました。浄水場と同じように，汚れた水から徐々に透き通ったきれいな水に変化していく様子を見たり，水の音やにおいを感じたりすることができました。お土産に「京石」もいただきました。
メガソーラーはとても広く，太陽のよくあたる場所に設置されていました。次回の授業で，みんなの感想や考えたことを，発表して交流します。
おうちでも，どのようなところだったのか，話を聞いてあげてください。

４年 ピーマンの成長（６月２１日）

４年生が育てているピーマンはすくすくと育っています。実もかなり大きくなり，中には収穫できる大きさのものもあります。

電池のはたらき（4年）

今日は初めて，理科室で理科の学習をしました。
理科室にある人体模型や，実験道具に興味津々な様子でした。
電池のはたらきの学習では，どのようにすればプロペラが回るかを
色々な方法で試してみました。
どのようにしたら反対向きに回るのか・・・おうちでも聞いてあげてください。

グリーンカーテン（4年）

今日は総合的な学習の時間で，
植物の伸びた長さを計測するひもを作成しました。
１０ｃｍごと，５ｃｍごとにビニールテープをつけて，
長さがわかるようにしました。
どんどんのびるつるを想像しながら,約６ｍの長さの
ひもを作りました。