夏休みも水やりがんばっています（４年）

夏休みに入りましたが，４年生の子どもたちは水やりをがんばっています。
運動場側のグリーンカーテンもようやくツルレイシの実がなりました。
たくさん実がなってほしいですね。

あかしやタイム（４年）

今まで練習してきた群読の発表がありました。
心と声を一つにして，「教室はまちがうところだ」を発表しました。
今まで頑張ってきたことが十分発揮できたと思います。
発表の後の感想もたくさん手が挙がっていましたね。
子どもたちも，自分の全力が出せた様子でした。

本選び（４年）

今日は，学年で図書館にいきました。夏休み中に読む本を選びました。
子どもたちは，サマーチャレンジに向けての本や自分の読みたい本を選んでいました。

S-1グランプリ 表彰式（４年）

なかよし学習で行っている「Ｓ−１グランプリ」の表彰式がありました。それぞれのクラスで決めた目標に向けて取り組みました。今回達成できたこと，達成できなかったことをそのままにせず，これからもすてきな学校を目指していきましょう。

新聞交流会（４年）

インタビューしたりアンケートをしたりして作った新聞の交流会をしました。
給食についてや教職員の方々について，図書ボランティアの方々についてなど，それぞれに工夫をこらした新聞が交流されていました。
学校のみなさんにも見てもらいたいですね！

蒸散の効果（４年）

グリーンカーテンの葉が茂っている所と，何もない所の表面の温度を調べました。
葉が茂っている所はない所より３度近く低く，子どもたちは驚いていました。
その後資料から葉には蒸散という効果があることを学びました。

島津製作所環境学習「ごみとリサイクル」（４年）

地球温暖化を防ぐためのごみを減らす工夫をそれぞれに考え，「環境ビンゴ」をしました。ビンゴの後には，話し合った結果をもとにして，野菜で作られたクレヨンで環境標語を作りました。

エコライフチャレンジ（４年）

クイズを通して，地球温暖化と自分たちができるエコライフについて学びました。地球温暖化を防ぐために，夏休みみんなで『エコライフ』に取り組みましょう！

グリーンカーテンに実ができたよ（４年）

苗植えをしてから約２ヶ月が経ちました。
ヘチマのつるは３階まで届く程伸びています。花には実もできています。
これからも水やりをがんばっていきましょう！

カブトムシ・クワガタの観察（４年）

カブトムシとクワガタの観察をしました。
立派なツノをもったカブトムシや大きなハサミをもったクワガタに子どもたちは大興奮でした。