山小屋で三日間すごすなら

　国語科の学習では、話し合いの仕方を学習しています。
「山小屋で三日間過ごすなら、何を持って行くか」をテーマに、みんなで話し合いをしました。
　虫取りあみ、マッチ、懐中電灯、地図、コンパス、寝袋、・・・など、たくさんの意見が出ていました。
　
　

社会科「工場でつくられるもの」

　社会科の学習で、京都には、どのような土産物があるのかを調べました。

ちらしからわかること

　社会科の学習で、スーパーマーケットなどのお店で配られているちらしを見て、なぜ「値上げ」や「値下げ」をするのかを予想しました。

虫探し

　理科の学習で、学校のどんな場所に虫がいるのかを探して、みんなで地図にまとめていきました。

理科の学習

　夏休み前から育てていた、ホウセンカとヒマワリの子葉が、夏休み明けどのように変わったのかをみんなで予想しました。
　「きれいな花が咲いていたよ」
　「茎が太くなっていた」
　と、たくさんの意見が出ました。

リコーダーの学習

　音楽科の学習で、リコーダーの演奏をしました。
　夏休みに練習した曲を、みんなで合わせて演奏しました。

２学期の係活動

　２学期の係活動を決めました。
　クラスのみんなが仲良く楽しく過ごすことができるような係を考えていました。

２学期が始まりました。

　今日から２学期が始まりました。
　２足制になったため、靴箱で自分の場所はどこか探して、教室に向かっていました。
　
　教室では、元気な声であいさつをして、夏休みの出来事を話していました。

　３年生は、２学期から１人新しい友達が増えました。

ヒマワリが咲きました

理科の学習で育てているヒマワリの花が咲きました。

みなさんのお家のホウセンカも咲きましたか？

暑い夏休み、健康に気を付けて楽しく過ごしてくださいね。