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最新更新日:2024/06/28 |
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京都市はどのように変わっていくのでしょうか![]() ![]() 明治、大正、昭和、令和、それぞれの時代の京都市の地図を見て、分かったことや考えたことをグループで話し合いました。 何倍でしょう![]() ![]() 友達に図を見せながら、自分の解き方を伝えることができました。 ふき上がる 風にのせて![]() ![]() ![]() とても楽しい作品がたくさんできました。 ハンドベースボール![]() ![]() ルールにも慣れ、どんどんボールを打てるようになってきました。 とても盛り上がった試合になりました。 道徳 お母さんの請求書![]() ![]() 「今度から、お家の人に言われる前に、自分から手伝いをしたい」 「お家の人が、自分のためにお家のことをたくさんしてくれていることがわかった」 と、感想に書いていました。 アルファベット![]() ![]() 今回は、グループの友達と協力して、体を使って大文字を作り、クイズを出し合いました。 「もっとやりたい」と盛り上がっていました。 ふき上がる 風にのせて![]() ![]() ![]() できた作品を送風機の風にのせて、どんな風に浮かぶのかを楽しんでいました。 円の練習![]() ![]() 今日は、円で模様を描く練習をしました。 円の中心がどこかを見つけることが大切なことに気が付きました。 すがたをかえる大豆![]() ![]() 文章全体を読んで、説明文の構成を考えました。 「このようにと書いてあるから・・・」と教科書の言葉を使って、説明することができました。 なんでもバスケット![]() ![]() いろいろなお題を出して、盛り上がっていました。 |
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