総合的な学習の時間

　総合的な学習の時間に、これまで調べてきたユニバーサルデザインについて、ロイロノートを使って発表しました。わかりやすく発表することができました。

三角形

　算数科の学習で、正三角形と二等辺三角形を敷き詰めて模様づくりをしました。いろいろな模様がたくさんできました。

手話を学ぼう

　総合的な学習の時間に、京都市聴覚障害者協会の方がゲストティーチャーとして来てくださいました。
　日常生活で困ることや、手話について教えていただきました。
　みんなで、教えてもらった手話に挑戦したり、自分たちで考えた手話を紹介したりしました。

火事からくらしを守る２

　消防車の機能について見せていただいたり、防火衣などを着させていただいたりしました。
　町の安全を守るために、たくさんの仕事をしてくださっていることに気付きました。

火事からくらしを守る

　３・４時間目に、中京消防署の方と、朱雀第四小学校区の消防分団の方が、ゲストティーチャーとして来てくださいました。
　消防署や消防分団の仕事について教えてくださいました。

くるくるランド

　図画工作科の学習で、紙を重ねてピン留めし、すこしずつ回すことができるようにした仕組みを使って作品を作ります。
　どんな作品にしようか、画用紙を見ながら考えていました。

三角形

　算数科の学習で、コンパスを使って、二等辺三角形と正三角形を描きました。
　慣れてくると、いろんな大きさの三角形を描くことができていました。

かるた

　国語科の「音と訓」の学習で作った、音訓かるたをみんなでしました。
　みんなで作ったかるたなので、「この文章おもしろい」と言いながら、楽しく遊んでいました。

パフ

　音楽の学習で、「パフ」をリコーダーで演奏しました。
　上と下のパートに分かれて、練習しました。
　音もリズムも合ってきました。

磁石の不思議

　理科の時間に、磁石のついた竿を作って、魚釣りをしました。
　釣れる魚と釣れない魚があり、その違いをみんなで考えました。
　磁石を引き付けるのは・・・なんでしょうか。