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最新更新日:2024/07/22 |
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社会「昔の道具を使ってみよう」(3年)![]() ![]() なかなか炭に火がつかず,苦戦しました。 昔の人々の暮らしの様子を知ることができました。 社会「昔の道具」(3年)![]() 図書館の本を参考にし,道具が使われていた時期や使い方などを調べています。 総合「こん虫パラダイス交流会」(3年)![]() もっとわかりやすい発表にするためにアドバイスをしました。 アドバイスをもとに改善していきます。 校外学習「京の田舎民具資料館 2」(3年)![]() ![]() ![]() 農業に使われていた道具についても教えていただきました。 昔の人の知恵を感じることができました。 校外学習「京の田舎民具資料館 1」(3年)![]() ![]() ![]() 電気が通っていない時代に冷蔵庫はどうしていたのだろう。 昔の人はどんなものをノートにしていたのだろう。 色々な疑問の答えを見つけることが出来ました。 書写「友だち」(3年)![]() 初めて画仙紙に書くので,字の大きさ,バランスをとるのが難しかったです。 力強い作品に仕上がりました。 万華鏡づくり(3年)![]() ![]() 丁寧に教えていただき,スムーズに作ることができました。 出来上がった万華鏡をのぞいて驚きの声が上がっていました。 いろいろうつして(3年)![]() ![]() 身近なものを使った版を刷ってみると,とても面白い作品になりました。 図工「いろいろうつして」(3年)![]() ![]() 身近にある梱包材や紐を使って,版を作りました。 そして,画用紙に先に彩色していきました。 どんな作品に仕上がるか楽しみです。 社会「昔を伝えるもの」(3年)![]() 「これは冷蔵庫かな。」「昔の人は着物を着ているね。」などいろいろなことに気付きました。 |
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