分数

　算数科「分数」で、紙を同じ大きさの半分にするためにはどうすればいいのかを考えました。自分たちで考えて工夫しながら学習することができました。

広がれわたし

　生活科「広がれわたし」の学習で、自分たちの成長についてインタビューしてきたことをまとめる方法を考えました。
「紙芝居にしてみんなに伝えたい」「写真を使って新聞にしたい」など、真剣に考えていました。

6年生を送る会の練習

　今日から6年生を送る会の練習が始まりました。2年生からは歌のプレゼントをします。6年生にありがとうの気持ちを込めて歌えるように練習しています。

２年 授業参観ありがとうございました

２年生で楽しかったことやがんばったことを発表しました。
おうちの方に見ていただいて緊張もしましたが、たくさんの方にきいていただき満足げな表情でした。
足元の悪い中たくさんご参加いただきありがとうございました。

くしゃくしゃぎゅっ

　図画工作「くしゃくしゃぎゅっ」の学習で、完成した作品をみんなで鑑賞会をしました。
「○○さんの歯がすごいなぁ！」など、それぞれのこだわりに着目しながら、お友達の作品を鑑賞しました。

楽しかったよ、二年生

　国語科「楽しかったよ、二年生」の学習で、引き続き、発表練習に取り組んでいます。
だんだんと台本を見ずに言えるようになってきて、今日はお友達同士で聞き合いながら練習しました。

絵本をしょうかいしよう

　外国語「絵本をしょうかいしよう」の学習で、教室にある色を英語で言うチャレンジをしました。
「Red！」「Green！」など声に出しながら楽しく学習をしました。

はこの形（サイコロづくり）

　算数科「はこの形」で、前回作った箱作りの応用で、サイコロ作りに挑戦しました。向かい合う面が正しくなるように、確認しながら丁寧に作りました。

はこの形（ひごをつかって）

　算数科「はこの形」で粘土玉とひごを使ってはこの形づくりをしました。
辺の長さや頂点の数がそろっていることの大切さに気付くことができました。

ことばを楽しもう

　国語科「ことばを楽しもう」の学習で、上から読んでも下から読んでも同じ意味になる文や言葉を楽しみました。
声に出して読む中で、リズムや句読点を意識して読むことができました。