最新更新日:2024/06/12 | |
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1mはどのくらい?1mだと思うところでテープを切りました。 1mの感覚を大切にしたいです。 体育館で体育館で始めました。 広いところで練習をすると 言葉の聞こえ方もまた変わりますね。 1mものさしを使って学校内のいろいろなところの長さを 測ってみました。 アートフェスティバル行われていました。 子どもたちは他の学年の作品を まるで美術館に来たように じっくりと見入っていました。 ザック先生といっしょにザック先生と一緒にしました。 生の英語にふれる機会が 子どもたちにとっては新鮮だったようです。 duck(あひる)とdog(犬)の 聞き取りがむずかしそうでした。 100cmものさしをつかって自分の両手を広げた長さはどのくらいか 測ってみました。 雪遊びをしました体育ができなかったので、 みんなで雪遊びをしました。 こんなにたくさん積もるのは珍しいので 子どもたちはとても楽しそうにしていました。 雪遊び雪合戦をしたり、雪だるまを作ってみたり・・・。 「寒い!」「冷たい!!」といいつつ、笑顔で楽しんでいました。 お話のさくしゃになろうの学習をしています。 登場人物やお話で起こる出来事などを考え 文章を書きました。 今日は出来上がったお話を みんなで読みあいました。 大なわの8の字を頑張っています大なわの8の字の練習を頑張っています。 連続で跳べるようになる子が出てきました。 誰かがミスをしても 温かい言葉がけがみられるのが素敵です。 |
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