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最新更新日:2024/06/21 |
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避難訓練(1年生)![]() 紙屋川が氾濫したことを想定して,少しでも高い位置に避難しました。 1年生は北校舎3階の6年生の教室に避難するのですが, 今日は,実際に歩きながら避難経路を確認しました。 給食(1年生)![]() ![]() みんなの大好きなメニューだったので,嬉しそうにたくさん食べていました。 しっかりと味わいながら,食べていました!! あさがおの種![]() ![]() ![]() すっかり元気がなくなり, 種をつけていました。 子ども達はせっせと種取りをし, たくさんの種が集まりました。 まだまだ種は取れそうです。 体育(1年生)![]() ![]() ![]() カードをめくって,そこに書かれた動きから虫をイメージして,動きました。 「蜜をすう虫」や「バタバタとぶ虫」「敵に針を刺す虫」などいろいろな カードから,動きを想像して踊りました。 チョウや,カマキリになりきって,とっても楽しそうに体を動かしていました。 図工(1年生)![]() ![]() 葉っぱの凸凹がくっきりと浮かび上がるので, 鉛筆でこすりながら「すごーい」と感動していました。 この技法を活用して,お家にあるものでも,こすりだをしてみてほしいです。 タブレット学習(1年生)![]() ![]() 算数のベーシックの問題を自分で選んで,問題を解いていました。 正解すると音が出たり,ポイントがたまったりするので,楽しそうに進めていました。 国語(1年生)![]() ![]() 表の中から,たくさんの言葉を見つけてノートに書き写しました。 そして,見つけた言葉をたくさん発表しました。 次の時間は,自分たちで言葉が隠れた表を作ります! 草や花であそんだよ![]() ![]() ![]() 植物を使って,「くきずもう」をしました。 どんな植物が強いのかな。 子ども達はいろいろ考えながら 学習に取り組んでいました。 10より大きい数![]() ![]() ![]() うさぎ,きのこ,花の数を 数えました。 10より大きい数の表し方がわかりました。 国語(1年生)![]() ![]() 姿勢に気を付けながら丁寧に書いています。 あと1週間でカタカナの学習も終わります。 カタカナがより定着するよう,お家でも生活の中でカタカナを意識してみてください。 |
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