最新更新日:2024/07/24 | |
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学芸会の練習(1年生)
明日にリハーサルを控え,今日は,カラフルなポンポンを
手首につけて,練習をしました。 子どもたちは,「いよいよ本番だ」ということを自覚し, 緊張感をもって練習に挑んでいました! 人権学習(1年生)
人権学習を行いました。
1年生は,「耳が不自由な人はどのようにしてお話しするのかな」 ということを考えました。 子どもたちは, 「紙に書いてお話しする。」 「手を使って話す。」と予想していました。 そして,新しく「手話」という言葉を知りました。 「うさぎ」は手話でどうやるのかな?などのクイズをして楽しんだ後, 指文字を使って,自分の名前を手話で表して発表しました。 最後は,「初めて手話を知れてよかった。」 「手話ができて,楽しかった。」と感想を口にしていました。 理数はっけん教室(1年生)
理数はっけん教室では,示された答えに向かって
式をいろいろに考えて作りました。 先生から,「今日の答えは7だよ。」と聞くと 目を輝かせて考え出しました。 1年生が使えるアイテムは「+」「−」「=」の3つだけですが, 数字をいろいろに組み合わせて,答えが「7」になるようにと 一生懸命でした。 図画工作「かげをうつして」(1年生)
図画工作の時間に,影をうつしとってクレパスで線を描きました。
その線と線の中を,水で薄めた絵の具でぬると,,, 不思議なことに,クレパスをはじいて,きれいに色が塗れました。 「わぁ。すごい。」 「きれい!!」 「次は何色にしようかなぁ。」 あれこれ悩みながら,作品を仕上げていました。 どんぐりごまをつくってあそびました!No.2(1年生)
かんむりや,ネックレスなど,工夫して作っていました。
また,本を見ながらキリンや,馬などの動物も上手に作っていました。 どんぐりごまをつくってあそびましたNo.1(1年生)
1年生は,生活科の時間に,校内で拾ったどんぐりを使って,
こまや,やじろべいなど,いろいろなものを作って遊びました。 体育館練習,頑張っています!(1年生)
3時間目に,体育館で学芸会の練習をしました。
今日は,鍵盤ハーモニカや,打楽器を使って演奏もしました。 舞台上の移動も,スムーズに出来るようになってきました。 校内で,秋見つけ(1年)
生活科の時間に,校内の秋を見つけました。
たくさんのどんぐりや,色づいた葉っぱを見つけました。 子どもたちは, 「どんぐりで,どんぐりごまを作りたい。」 「爪楊枝をつかったら,動物もつくれそう。」 「葉っぱをつなげて,ネックレスを作ってみたい。」 「おめんも作れそう。」 と,とても意欲的です。 |
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