５年 オリジナル時間割を紹介しよう

外国語科の学習では，教科の言い方や好きな教科の尋ね方，答え方について学習しました。単元の最後には，一人一人がオリジナルの時間割を作って，What do you have on Monday? とお互いの時間割について尋ね合いました。
夢の時間割ということで，
Dance
IT
Tea time
などオリジナル教科も登場していて，子供たちは友だちとのコミュニケーションを楽しんでいました。

よく見てみると・・・

理科では，花のつくりについて調べる学習をしました。
花びらを切り開いて中をよく見ながら，花びらやおしべ，めしべの様子をスケッチしています。

作家で広げるわたしたちの読書

国語「作家で広げるわたしたちの読書」の学習では，作家に着目して，友達と本を紹介し合い，読み広げていくことをしました。読みたい本や選び方は人それぞれ。夏休みに読んだ本も取り入れながら，子供たちは，友だちに「読んでみたい！」と思ってもらえるような紹介文を一生懸命作成していました。
作った紹介文はお互いに読み合い，付箋を使ってコメント交流をしました。

5年生 夏休みのことを話そう

　教室に子供たちの元気な声が戻ってきました。
　5年は，夏休みの出来事を短い文で伝え合ったり，作った作品を紹介し合ったりする活動を行いました。
　久しぶりに会う友達とのやり取り，子供たちは生き生きとした表情で取り組んでいました。