2年生 生活 「まちをたんけん大はっけん」

生活の学習で、校区探検に出かけました。校区を東と西の二つのコースに分けて、どちらを探検したいか自分で選び、歩いて校区を回りました。子どもたちは、「ここのお店は来たことがあるよ。」「紙屋川がきれいだね。」「この柱は、何のために立っているのだろう。」と、様々な発見をしたようでした。この後の学習では、違うコースを選んだ友だちに、自分が見つけた朱二のまちの素敵なところを紹介します。

2年 体育科「ようぐあそび」

体育科の学習で「ようぐあそび」の学習をしています。今回は、一輪車と竹馬を使いました。ペアで教え合いながら進めたり、できている子の手本を見たりしながら練習しました。竹馬ができるようになって「できた！」と喜んでいる姿も見られました。

国語科「かんさつ名人になろう」

　国語科の学習で観察したものを詳しく文章に表す学習をしています。これまで、教科書の見本の文章から、「形を何かにたとえたらいいかな。」「数を数えたり、どのくらいの大きさか書いたりしよう。」など観察のポイントを確認してきました。
　そして、自分の育てている野菜の観察メモを描きました。「花の形が星みたい。」「葉っぱの形がトランプのスペードみたい。」「実が４つできている。」など気づいたことをたくさん書いていました。

2年 ランチルーム給食

　５月２３日（木）に２年い組、５月３０日（木）に２年ろ組でランチルーム給食がありました。給食の前に、栄養教諭から食の学習がありました。野菜には、一番おいしい時期があること、旬について教えていただきました。ふり返りでは、「いろいろな野菜に旬があることが分かった。」「旬の時期に食べるともっとおいしくなるんだなと思った。」などを書いていました。
　食の学習の後、ランチルームで給食を食べました。いつもと違う雰囲気で食べることができ、子どもたちはとても喜んでいました。

学年集会をしました。

今日の1時間目は、学年集会をしました。2年生になってから、これまでの頑張りを振り返ったり、これから頑張りたいことについて話したりしました。夏休みまでの2か月間も気を引き締めて、「なかよく・かしこく・きょうりょく」しながら学校生活を送ってほしいと思います。

２年生 体力テスト

　今週は、「立ち幅跳び」「反復横跳び」「５０ｍ走」の体力テストをしました。どの体力テストも自分の今ある力をしっかり出してがんばっていました。「１年生のときよりも記録が伸びた！」と喜んでいる姿も見られました。

２年 図画工作科「ふしぎなたまご」

　図画工作科の学習では、「ふしぎなたまご」の学習を進めています。ふしぎなたまごから生まれる世界を描いていきます。「どんなふしぎなたまごを描こうかな。」「割れたたまごをどのようにおこうかな。」「海の世界にしたいから、魚などの生き物をたくさん描こう。」など自分の表したい世界を考えながら描いていました

2年生 係活動

　２年生になって、係活動もがんばっています。それぞれの係に分かれ、クラスのみんなのために何をしようか話し合っていました。
　ある日の中間休みに、本係さんが読み聞かせをしていました。みんな静かに聞き、本の世界に入っていました。

2年 水やりをがんばっています。

　朝の準備を終えると、野菜の水やりをしています。水やりをする中で、「どんどん葉っぱが増えてきた。」「花が咲きそう。」など、野菜の生長を観察しながら水やりをしている様子が見られます。これからも野菜の生長に気づきながら、大切に育てていってほしいです。

総合遊具や雲梯で遊び始めました。

　体育科の「ゆうぐあそび」の学習を終え、中間休みに総合遊具や雲梯を使って遊んでいます。お互いに譲り合ったり、三点支持を守ったりしながら楽しく安全に遊んでいる様子が見られます。他の学年の人たちとも遊ぶことがあると思うので、これからも安全に気をつけて遊んでほしいです。