５年生の前で

シャトルランを５年生と一緒に行いました。
それぞれが自分の去年の記録を越えようと必死で走っていました。

家族との過ごし方

家庭科の学習で家族の役割，自分が家族にできることを考えました。
家族と何をしている時が楽しく幸せなのかを思い出すことで，自分の仕事を見つけるヒントとしました。

みんなでドッジ

ロング昼休みを利用して，クラスみんなでドッジボールをしました。
学年が上がっても男女仲良く遊べる姿は素敵ですね。

音読発表会に向けて

来週の音読発表会に向けて練習を進めています。
最高学年らしく，声だけでなく姿勢にまでこだわりを見せています。

式から考える２

図形の面積を求める場面を想定し，文字を含んだ式と考え方のイラストとのつながりを探しました。
抽象的な思考に慣れてきた子ども達は，文字の式の演算記号がイラストのどこを表しているのかを見つけることができていました。

選挙について

動画や写真から選挙について調べました。
端末も活用しているので，幅広く情報を集めることができています。

燃えた後

ものが燃える前後で空気にどのような変化があるのかを調べました。
気体検知管や石灰水を使う実験に，子ども達は積極的に取り組むことができていました。

式から考える

買い物の場面を設定し，文字が含まれている式から何をどれだけ買ったかを考える活動をしました。
文章と文字と数字の関連を正しく理解する練習になりました。

新体力テストソフトボール投げ3年生と6年生

6年生から３年生にソフトボール投げのやり方を伝えました。伝えながら，「いいよ。」「上手」など声をかけながらやさしく関わる6年生の姿が頼もしく感じました。

修学旅行に向けて

６月１日２日の修学旅行に向けての活動が始まりました。
今日は目的地のおおまかな紹介と心構えについて話を聞きました。
楽しく実りのある修学旅行になるように，準備を進めていきます。