京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/31
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ハートフルマーク
養正マナーの達人十か条(一〜五) 一、スーパーあいさつは当たり前  二、「ありがとう」が言える子はすてきです  三、相手の目を見て話します  四、友だちを呼ぶときは「〇〇さん」  五、先にあやまれる人はかっこいい

2学期のまとめとジョイントプログラムに向けて

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いずれの教科も2学期の学習単元を終え,まとめや確認の時間に入っています。ワークシートを用いて確認したり,GIGA端末でデジタルドリルに取り組んだりして学習に取り組んでいます。

特別授業 「朝食について」

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今日は,養護教諭,栄養教諭のタッグによる朝食についての授業をしていただきました。生活調べの結果などを踏まえながら,クラスの子どもたちの実態に応じた授業でした。朝食を摂ることがどのような効果を生み出すのかということを資料を基に捉えることで,大切さに改めて気付き,さらに朝食をしっかりと摂るための工夫まで考えることが出来ました。

トーチが養正にやってきました!

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今,校内に東京オリンピックの聖火リレーで使用されたトーチが展示されています。今日は,実際にトーチを手にして,東京オリンピックの一端を直接肌で感じるというとても貴重な経験をさせてもらいました。子どもたちはトーチの色や形,エンブレムなどいろいろなところに感動している様子が見受けられました。

2学期のまとめ・復習

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今日も終わって,2学期は残り3日になってしまいました。そんな中でも,子どもたちは学習にしっかりと取り組んでいます。この時期になると2学期までの学習のまとめや復習に取り組む時間が増えています。一度習ったことでも,再度基本に立ち返って記憶を呼び起こしています。3学期はじめのジョイントプログラムに向けてやる気満々です!

薬物乱用防止教室

今日は警察署からスクールサポーターさんに来ていただき,薬物乱用防止教室をしていただきました。違法薬物だけでなく,喫煙や飲酒についてもお話をしていただき,遠い話ではなく,身近に潜む黒い影ということを意識させてもらいました。子どもたちには,絶対に薬物に手を染めない,関わらない,人生を送ってほしいと思います。
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ハートフルタイム

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ハートフルタイムでは,具体的な3つの場面に対して,自分なら相手に何を話すかということを考え,実際にロールプレイをしました。テーマは「相手の気持ちを考えて,自分の伝えたいことをはっきり伝える」ということで,言いづらいことでも伝えるべきことは,はっきりと伝える練習をしました。

2学期の総まとめに入っています。

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今日は2学期の復習やジョイントプログラムに向けてこれまでの学習をふり返りながら,自分の苦手な分野を見つけて,繰り返し取り組むことで補っています。GIGA端末を用いてデジタルドリルに取り組むことで自分の成果が目で見えるのもあって子どもたちは意欲的に取り組んでいます。

理科 てこのはたらき

今日の理科は2学期最終のテストの時間でした。「てこのはたらき」という単元の内容で自分たちが理科室でてこを操作しながら学んできたことの定着を確認することが出来ました。返却されたテストを見ながら友だちと「ここがこうなっている」などテストからさらに学ぼうとする姿勢が見られました。
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外国語 パフォーマンスチャレンジに向けて

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来週月曜日に単元の学習を活かしてパフォーマンスチャレンジを行います。今回は自分のオススメを紹介するスピーキングの内容になっています。今日は,各自グループでパフォーマンスを聞き合って,本番に向けて繰り返し練習をしていました。

体育 1000m走

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体育の学習では,ペース走の単元の学習で1000m走に取り組んでいます。いよいよ来週月曜日は単元の最終で記録会です。これまで走った中で,自分に合ったペースを捉えた子もいれば,いろいろなペースを試しながら走っている子もいます。月曜日も自己ベストを1秒でも更新できるように頑張ってほしいと思います。
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