書写 「文字の大きさと配列」

今日の書写は，普段と違って小筆を使って，作品を書きました。普段とは違う筆に苦戦しながらも何度も練習を重ねて清書に臨みました。「ここがうまくかけた」や「ここ失敗してしまった」など子どもたちの声が漏れてくるほど作品に真剣に取り組んでいました。

給食の時間には…

今日は給食の時間に栄養教諭の先生が教室に来て一緒においしく給食をいただきました。来てくださったのは，来週に取り組む食育の学習に向けての事前指導をしてくださいました。スライドを見ながら今日の給食を五感をつかっていただきました。

学習発表会に向けて

今日も学習発表会に向けて体育館で練習を行いました。セリフや歌，一連の動きなどを通して確認しました。１つ１つの言葉や歌詞，メロディを大切に残りの時間練習していきます。

コソ練頑張っています。

3日後に控えた学習発表会に向けて教室や隣の教室では，コソ練の姿が見受けられます。日に日に音色がきれいになっていくので，聞いていて嬉しい限りです。本番まで残り3日みんなで頑張っていきたいと思います。

家庭 「冬を明るく暖かく」

家庭科の学習では，新しい単元の学習に入りました。冬を明るく暖かくという単元で，これから冬真っ盛り，どんどん寒くなっていく時期ですので，そんな時期の過ごし方についてみんなで考え始めました。これから学習を重ねて，よりよい冬の過ごし方を見つけていきたいと思います。

スポーツ委員会主催みんな遊びがもうすぐ行われます。

17日（水）のロング昼休みに向けてスポーツ委員会が動き出してくれています。全校みんなで取り組める遊びやそのルールを考え，各クラスで宣伝しています。当日を楽しみにしています。

体育 「ハードル走」

体育科の学習では，「ハードル走」に取り組み始めています。2回目の今日は，自分たちでせっせか準備を進めていました。今日は自分に合ったインターバルを模索しながらトン・１・２・３のリズムでハードルを跳ぶ練習をしました。

ハロータックスクイズ

社会科の学習と日常生活の経験をもとに税に関するクイズに取り組みました。なかなか難しい問題も多かったものの子どもたちは楽しみながらクイズに取り組んでいました。

にこにこ学習 「コロナ差別について考えよう」

今日は，11月の人権学習に取り組みました。今月のテーマは，「新型コロナウイルスに関する差別や偏見について」でした。子どもたちもさすがに長いコロナ禍を過ごしてきただけのことはあり，コロナウイルスについては様々な知識が出てきていました。今日はそこからさらにコロナ差別について焦点を当てて学習に取り組みました。グループや全体で考えを伝え合い，考えを深めました。