京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/25
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ハートフルマーク
養正マナーの達人十か条(一〜五) 一、スーパーあいさつは当たり前  二、「ありがとう」が言える子はすてきです  三、相手の目を見て話します  四、友だちを呼ぶときは「〇〇さん」  五、先にあやまれる人はかっこいい

6年 図工「立体に光と影をつけよう」

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 右上から光が当たっているように描くには,どのように陰影をつければ良いのでしょうか。光の角度を考え,濃度を変えながら,丁寧に描いていました。

6年 音楽『学習発表会に向けて』

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 6年生の合奏曲は,みんな大好き「鬼滅の刃」の主題歌,「紅蓮華」です。格好良く演奏できるようがんばっています。

6年 理科『土地のつくりと変化』

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 アンモナイトと貝の化石を実際に触りながら,これらの生物が生きていた大昔のことを想像しました。海に住んでいたはずのアンモナイトや貝がどうして現在の山で化石となって発見されたのか,考えていきたいと思います。

6年 調理実習2

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 美味しく出来上がりました。ぜひお休みの日の朝などに,お子さんにつくってもらってください。

6年 調理実習1

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 野菜炒めとスクランブルエッグをつくりました。久しぶりの調理実習に,子どもたちはとてもはりきっていました。

児童会 はきものをそろえよう(トイレのスリッパ)

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 1年生・2年生がスリッパをそろえていました。ありがとうございます。(児童会)

6年 図工『ようこそアーティスト』

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 写真家の方に来ていただき,心が動いた様子をとる,「心象写真」をとることに挑戦しました。一人一台カメラをもち,校内をまわって写真をとりました。写真家の方々にアドバイスをいただきながらすてきな写真を次々ととることができていました。一人ひとり被写体や視点が違い,カメラの面白さを感じることのできる学習でした。次回は,撮った作品を紹介し合います。

6年 給食のおかわり

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 今日の給食は「かやくうどん」。おかわりにこんなに長い列ができました。熱々でとても美味しかったです。

6年 国語『私の一冊』

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 国語の学習で作成した本の紹介文を図書室に掲示しています。いろいろな学年の人にも読んでもらい,紹介した本を手にとってもらえたらと思います。

6年 算数『角柱・円柱』

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 今までに学習したことを使って,複雑な立体の体積を求める学習をしました。図形に補助線をかきこんだり,前のノートを見返したりして,どうにか答えを求めようとする子どもたちの姿がすばらしかったです。
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