最新更新日:2024/06/14 | |
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気体検知管!
今日は空気の変化を調べるために,気体検知管を使いました。初めて使う道具でしたが,グループで協力して実験を進めることができました。
パンフレット作り!
国語科で修学旅行のパンフレット作りが始まりました。紹介したい施設を選び,グループを作りました。それぞれの施設について,疑問などを出し合っていました。
文字と式!
今日は式を読む練習をしました。練習問題では友だちの考えた式を読み取りました。いろいろ工夫した問題が多く,みんな笑顔で解いていました。
修学旅行に向けて!
今日は,修学旅行で行った先での回り方について班で相談しました。取組が進むにつれて,少しずつ実感がわいてきました。
動物の名前!
今日は英語で動物の名前を言ったり,40までの数を数えたりしました。ゲームを入れながら繰り返し発音することで,英語での言い方に親しむことができました。
文字と式!
前の時間はXの値が決まった時を調べていましたが,今日はyの値から調べました。前の時間とは反対になっていましたが,なぜその値になるのか表を使って説明することができました。
ハードル走!
ハードル走がありました。久しぶりでしたが,役割分担をしながらスムーズに学習を進めることができました。
空気の変化!
ものを燃やす前と後で,ビンの中の空気に変化があるのでは?という予想のもと,石灰水を使って調べました。結果から分かったことを伝えようと,図や言葉で説明することができました。
文字と式!
問題を解くだけでなく,考えの説明を書いたり,図に表したりして紹介する子が増えています。言葉にして伝えることを大切にしてほしいと思います。
席替え!
新しい席になり,ペアで簡単なゲームをしました。楽しくゲームができる。とてもすてきなことです。
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