後期児童会選挙

　本日，後期児童会選挙を行いました。
　４・５年生の前でしっかりと自分の思いを伝えることができました。

何性かな

　理科の学習です。７種類の水溶液を酸性・中性・アルカリ性に分けました。危険な水溶液もあるので，ゴーグル着用です。なんだかみんな研究者みたいでした。

後期児童会立候補者

　いよいよ１０月７日に後期児童会代表が決まります。
　それに向けて，今日は前日リハーサルをしました。
　子どもたちは，良い緊張感をもってのぞめました。

国語科（やまなし）

　国語科では，宮沢賢治の「やまなし」を学習しています。
　今日は，１２月の世界を絵で表現してみました。(黒板の絵は担任の先生が描いた５月の世界です。)

めだかの王様

　図画工作科のお話の絵です。めだかを見ている場面，勇者が戦う場面など，自分が描きたい場面を考えています。コンピュータや本で調べ，いい作品にしようと意欲的です。

後期児童会選挙に向けて

　１０月７日（金）にある後期児童会選挙に向けて，立候補者はリハーサルを頑張っています。
　後期児童会代表は話すだけでなく，身振り手振りをつけて演説しようと考えていました。

道徳「大切なもの」

　今日は参観日でした。6年生は「大切なもの」というタイトルで学習しました。
　運動会でのクラス対抗競技についての出来事をもとに話し合われました。

人権学習（10月）

今月は男女平等について学習しました。
６年生は「ＬＧＢＴ」について学習しました。

LGBT

　ＬＧＢＴについて学習しました。同性愛，正同一性障害など，今，世の中で認知され始めています。でも，あらぬ偏見や差別があるのが事実です。正しい知識を子どもたちに身につけてほしいと考えております。今回の授業で少しでも，ＬＧＢＴに対する関心が増し，偏見が無くなることを期待しています。