基本的人権

　なぜ家の人は勉強しなさいと言うのかという問題から学習を始めました。それは，憲法に書かれている権利や義務が関係していることを子どもたちは理解しました。

最後です

　子どもたちが楽しみにしていたフラッグフットも今日で最後でした。雪の舞う中でしたが，子どもたちは，楽しく学習することができました。大学生のみなさんありがとうございました。

劇

　人権に関わる懇談会が明後日にあります。その時に，人権に関わる劇をするのですが，児童会代表９名も参加します。今日はそのリハーサルでした。日々の練習を発揮してくれました。さすが６年生です。

随筆

　テーマは「忘れらない言葉」です。一人一人，黒板に書きました。いい言葉です。

おお

　版画を刷り始めています。インクをつけ，和紙をのせ，ばれんでこすったら完成です。和紙をゆっくりめくると，「おお。」という声が自然にもれます。いい作品です。

理科

　電気が光と音に変わることを確かめました。手回し発電機を使い，音を出したのですが，きれいな音色ではありません。次の授業では，どうすればきれいな音色が出るのか，考えます。

フラッグフット

　試合の様子です。作戦を立て，見事に成功すると，これほど気持ちの良いものはありません。

家族

　道徳の時間です。家族について考えました。家族は，とても大切ですが，ときにはけむたいときもあるのが思春期です。鉄拳さんのパラパラ漫画を題材にみんなで家族について考えました。

フラッグフット始まりました。

1月18日㈬から京大生によるフラッグフットがはじまりました。
今年が最後のフラッグフットです。存分に楽しんでもらいたと思います。

慎重に

　顔を彫りだしています。丁寧に集中しながらする姿が見られます。いい作品になりそうです。