新鮮

　今日は学習発表会の体育館練習がありません。そこで，屋上で練習をしました。周りに柵があるので，安心。大きな声を出すにはぴったりの場所です。もうすぐ本番。がんばりましょう。

柿山伏２

　グループ練習の風景です。狂言なのですが，マットや柿が登場します。これが６年生のいいところです。アイデアが豊富です。きっと楽しい狂言を見せてくれると思います。

えのきとの交流

　えのき学級の学習発表会に６年生も参加します。写真は歌を歌っている場面です。実は裏方も６年生が手伝っています。いい劇になるよう，６年生がしっかりサポートしてほしいと思います。

狂言

　狂言「柿山伏」の音読練習です。言葉が難しいのですが，何度も読み直しています。あるグループは，動きもつけていました。狂言はおもしろおかしくが基本です。楽しい発表になりそうです。

音楽科（えのき学級と一緒に）

　今日は，学習発表会で一緒に出演するえのき学級の友だちと，本番での歌の収録をしました。

What time is it?

　モード先生の授業です。時刻を英語で表現する勉強でした。１３と３０の違いが子どもたちは難しいみたいです。聞き慣れることが大切なのだと思います。最後は，ゲームを通して，１から６０までの数字を英語で勉強しました。

えのき学級との交流

　えのき学級が学習発表会で行う劇の大道具作りを手伝いました。色をぬったり，のりではったり，えのき学級の子どもができることとできないことを考えながら活動していました。下級生にやさしい６年生の姿が見られて素敵な時間でした。

虹

　大文字駅伝の出発前，きれいな虹が出ていました。ある子が「まるでぼくたちのこの後の結果みたいやね。」とつぶやきました。その通りになりました。大文字駅伝予選会の結果は１２チーム中１１位でした。ここ数年の結果から見ると，とてもよくがんばりました。保護者のみなさま，応援だけでなく，日頃のサポート，ありがとうございました。

大文字駅伝

　出発前の様子です。応援の子どもたちが，密かにメッセージを書いたハチマキを選手にプレゼントしました。選手は，メッセージを食い入るように読んでいました。思いのこもったメッセージです。そのあと，選手同士でメッセージを書き合っていました。きっとハチマキのパワーでいい走りができますね。

地層

　理科の「土地のつくりと変化」の学習をしています。地層という言葉を知った後，学校の運動場のボーリング試料を見ました。深さによって，土の様子が違うことに気づきました。また，みさきの家での磯観察をしている時も，地層があったことを思い出した子どももいました。