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最新更新日:2024/06/20 |
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6年 学習発表会 本番![]() ![]() ![]() 「サトウさんの巻戻し機」は楽しいお話なので, あらゆるところで笑いがおこり,見ている人を楽しませました。 自分たちで,照明や幕の開け閉め,大道具の準備なども行いました。 やり終えた後の表情はみんな明るく,気持ちよく学習発表会を終えられました。 これまでの活動に手を抜かずに取り組んだ結果だと思います。 これからも,劇の中にもあったように失敗しても周りの友だちと一緒に さらに前を向いて進んでいってほしいと思います。 6年 会場準備![]() ![]() 体育館の中にシートを敷いたり,いすの準備をしたりしました。 早く仕事が終わった係は,他の掃除場所を手伝う姿も見られました。 6年 いよいよ明日は学習発表会![]() 約1カ月かけて作り上げてきた劇です。 どんな動きを入れれば見ていて楽しい劇になるか,自分たちで考えてきました。 6年生の出番は学習発表会の最後です。お楽しみに! 6年 えのき学級と![]() 数名は台詞があり,舞台で一緒に演じます。 そして,全員で劇の中に出てくる曲を歌います。 今日は,全員が参加する初めての練習でした。 学習発表会当日,歌や台詞を覚えて えのき学級の劇を盛り上げましょう。 オープンスクール![]() ![]() ![]() まず,体育館で中学校生活についての説明がありました。生徒会のみなさんが行事や学校のきまりなどについて,分かりやすく教えてくださいました。 その後,中学校の先生の授業を受けました。英語や数学など,小学校にはない教科もありましたが,楽しんで授業に参加していました。 そして,部活動体験です。先輩がたは,みんな優しく教えてくださり,あっという間に時間が過ぎました。 中学校への期待がふくらんだ1日でした。 読み聞かせ![]() 6年生の教室には校長先生が来てくださいました。 あさのあつこさんの「バッテリー」と「The MANZAI」という 2冊の本を紹介してもらいました。 どちらの本も小説なので,あらすじを教えてもらいました。 休み時間にはさっそく本を手にとって,読んでいる子がいました。 読書週間は終わりましたが,これをきっかけにして さらに読書に親しんでほしいと思います。 6年 身体計測![]() 自分の身長がどれだけ伸びているか楽しみにしている子がいたり, 組体操をしているので,体重を気にしていたりする子がいました。 養護の山口先生からお話も聞きました。 おやつの袋に表示されている原材料の欄を見て,食品添加物を見つけました。 また,添加物が入っていても,できるだけ体に害のないようにする方法などを 教えてもらいました。 これから少し気にして商品を選択できたらいいですね。 6年 どんなお話!?![]() ![]() 「お話を絵にするコンクール」の課題図書のひとつである 『クモばんばとぎんのくつした』のあらすじを聞きました。 お話の中から,自分が気にいっているところや印象に残っている場面を選んで絵に描きます。 ブックトークを聞いた後,それぞれがどの場面を絵にするかメモをしてイメージを膨らませました。 これから図工の時間に,絵にしていきます。 6年 組立体操![]() ![]() ![]() 初日の練習は,一人技と二人技に挑戦しました。 6年生にとっては,組立体操に取り組むのが2年目になるので コツをつかんで出来る技が多くありました。 また,少し難しい技を5年生に見せて,見本にもなりました。 これから技も複雑になっていくので,6年生のリーダーシップで 素晴らしい組立体操にしていきたいですね。 6年 夏休みの自由研究![]() ![]() ![]() 豊臣秀吉,徳川家康,織田信長の3人から,自分が調べたい人物を選びました。 今日は調べてきた人物が同じグループごとに集まり,他のグループの友だちに説明をする練習をしました。 友だちがどんなことを調べてきたのか,興味を持って聞いていました。 |
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